دور منهاج "التربية الوطنية والحياتية" في إكساب طلبة المرحلة الأساسية الدنيا للمهارات الحياتية من وجهة نظر المعلمين في مديرية نابلس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of the "National and Life Education" Curriculum in Providing School Students of the Lower Basic Stage with Life Skills from the Teachers’ Point of View in the Directorate of Nablus |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، شروق وليد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | صليح، يمان مؤيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 1330628 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
59
عناصر مشابهة
-
درجة تضمين منهاج التربية الوطنية الحياتية للصفين الأول والثاني الأساسيين للمهارات الحياتية من وجهة نظر المعلمين في المدارس الحكومية في مديرية قباطية
بواسطة: سباعنة، فيصل منشور: (2020) -
دور معلمي العلوم الحياتية في تنمية مهاراتي التفكير الإبداعي والتأملي عند طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلميهم في مديرية التربية والتعليم قصبة إربد
بواسطة: بني هاني، أنوار محمد أحمد منشور: (2021) -
درجة توافر المهارات الحياتية في منهاج التربية الرياضية للمرحلة الثانوية في العراق من وجهة نظر المدرسين
بواسطة: الدليمي، حميد خلف منشور: (2016) -
درجة تضمين كتب التربية الاجتماعية في المرحلة الأساسية الدنيا للمهارات الحياتية في الأردن
بواسطة: المساعيد، مهند إبراهيم أحمد منشور: (2016) -
درجة اكتساب طلبة المرحلة الأساسية المتوسطة للمهارات الحياتية المتضمنة في أدلة التربية الرياضية القائمة على الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية
بواسطة: الخوالدة، إعتدال محمد منشور: (2015)
