أثر استراتيجية التقويم البنائي في التحصيل الرياضي والتفكير الناقد لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في محافظة نابلس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Formative Assessment in Mathematical Achievement and Critical Thinking for Eighth Grade Students in Nablus Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | صوالحي، نغم زياد عبدالكريم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sawalhi, Nagham Ziad Abdul Karim |
| مؤلفين آخرين: | قطناني، ناجي (مشرف) , صالحة، سهيل حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 1331250 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
111
عناصر مشابهة
-
أثر المشكلات متعددة الحلول على البنيات العقلية الإبداعية، الفضول، المشاعر الإبداعية والكفاءة الذاتية الإبداعية لدى طالبات الصف الثامن في محافظة نابلس
بواسطة: نجار، هديل زياد نعيم منشور: (2019) -
أثر استراتيجية مونرو وسلاتر في التفكير الناقد والتحصيل في مادة الدراسات الاجتماعية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة نابلس
بواسطة: جاموس، عزة ياسر جودت منشور: (2019) -
أثر توظيف أنماط التفكير الرياضي على تحصيل واتجاهات طلبة الصف الثامن الأساسي في الرياضيات في المدارس الحكومية في محافظة نابلس
بواسطة: صبح، وجيهة أحمد حسين منشور: (2014) -
أثر برنامج تعليمي قائم على القوة الرياضية في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة نابلس
بواسطة: عمر، أمل رشيد عبدالله منشور: (2015) -
فاعلية استخدام نموذج بايبي (5E) في تحسين التفكير الناقد والتحصيل ومفهوم الذات الرياضي لدى طلبة الصف السادس
بواسطة: الصفوق، مأمون حكم حسين منشور: (2022)
