دور معلمات رياض الأطفال في محافظات شمال الضفة الغربية في تنمية جوانب الشخصية لدى طفل الروضة من خلال الأنشطة التعليمية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Kindergarten Teachers in the Northern West Bank Governorates among Development of Personality Aspects of Kindergarten Children through Educational Activities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | غانم، ورود عمر محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ghanem, Woroud Omar |
| مؤلفين آخرين: | الصيفي، عبدالغني حمدي عبدالله (مشرف) , الصايغ، أشرف منذر أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 100 |
| رقم MD: | 1331402 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
213
| LEADER | 01973nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1552764 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 706094 |a غانم، ورود عمر محمد |e مؤلف |g Ghanem, Woroud Omar | ||
| 245 | |a دور معلمات رياض الأطفال في محافظات شمال الضفة الغربية في تنمية جوانب الشخصية لدى طفل الروضة من خلال الأنشطة التعليمية | ||
| 246 | |a The Role of Kindergarten Teachers in the Northern West Bank Governorates among Development of Personality Aspects of Kindergarten Children through Educational Activities | ||
| 260 | |a نابلس |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 100 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 4579 | ||
| 653 | |a الأنشطة التعليمية |a التنمية الشخصية |a الطفولة المبكرة |a معلمو رياض الأطفال |a المهارات اللغوية | ||
| 700 | |a الصيفي، عبدالغني حمدي عبدالله |g Saifi, Abdel Ghani Hamdi Abdellah |q |e مشرف |9 134300 | ||
| 700 | |a الصايغ، أشرف منذر أحمد |g Al-Sayegh, Ashraf Monther Ahmed |e مشرف |9 251904 | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4579-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4579-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4579-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4579-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4579-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4579-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4579-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4579-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4579-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4579-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4579-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1331402 |d 1331402 | ||
عناصر مشابهة
-
توظيف أنشطة التوكاتسو اليابانية في تنمية بعض المهارات الناعمة لدى طفل الروضة
بواسطة: عبدالفتاح، هاجر أحمد محمود منشور: (2023) -
دور الأنشطة التعليمية في تطوير الوعي البيئي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: الحارثي، نورة عواض جازع منشور: (2023) -
دور النشاط القصصي في تنمية الوعي البيئي لدى طفل الروضة من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال
بواسطة: محمد، هبا منشور: (2023) -
دور معلمة الروضة في تفعيل أركان الأنشطة التعليمية ومدى تأثيرها لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: المبارك، عبدالصادق عبدالعزيز جادالله منشور: (2019) -
دور الأنشطة الفنية في الوعي السياحي لدى طفل الروضة من وجهة نظر معلماتهم في ضوء مستوى وعيهن السياحي
بواسطة: العمرو، بدور بنت عبدالعزيز منشور: (2019)
