ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المناعة الفكرية لدى طلبة الجامعة: دراسة مقارنة

العنوان بلغة أخرى: Intellectual Immunity among University Students :A Study Comparative
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: بن خليفة، فاطيمة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج26, ع7
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 243 - 259
DOI: 10.46313/1707-026-007-017
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1331734
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المناعة الفكرية | طلبة الجامعة | Intellectual Immunity | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى دراسة المناعة الفكرية لدى طلبة الجامعة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، كما تم تطبيق مقياس المناعة الفكرية المكون من أربع أبعاد (التفكير المستقل، النظرة البعيدة للأمور، التنظير الذاتي، المقاومة) على عينة الدراسة المكونة من (258) من طلبة الجامعة. أسفرت النتائج عن وجود مستوى فوق المتوسط في بعد التفكير المستقل، ودون المتوسط في بعد النظرة البعيدة للأمور، ومتوسط في كل من بعد التنظير الذاتي والمقاومة، في حين كان مستوى المناعة الفكرية ككل فوق المتوسط. كما أسفرت الدراسة عن عدم وجود فروق دالة إحصائيا في المناعة الفكرية وأبعادها تعزى لمتغير الجنس فيما عدا بعد التنظير الذاتي حيث كانت الفروق دالة لصالح الذكور، كذلك توصلت الدراسة لوجود فروق دالة إحصائيا في المناعة الفكرية وأبعادها تعزى لمتغير المستوى الدراسي لصالح طلبة مرحلة الماستر.

This research aims to study the intellectual immunity of university students.to achieve the objectives of the study, the intellectual immunity scale consisting of four dimensions was applied to the study sample consisting of (258) of university students. The results showed an average and above-average level in the dimensions in general, while the level of intellectual immunity as a whole was above average. The study also showed no statistically significant differences in intellectual immunity and its dimensions due to the gender variable, except for the self-endoscopy, where the differences were significant in favor of males. The study also found that there were statistically significant differences in intellectual immunity and its dimensions due to the academic level variable in favor of the master’s students.

ISSN: 1112-4377