النص بين الأدبية والتعليمية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Text between Literary and Didactic |
|---|---|
| المصدر: | التعليمية |
| الناشر: | جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية |
| المؤلف الرئيسي: | بوقصة، عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج12, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 171 - 182 |
| DOI: |
10.52127/2240-012-002-012 |
| ISSN: |
2170-1717 |
| رقم MD: | 1333235 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تعليمية | نص | أدب | مقاربة | كفاءة | Didactics | Text | Literary | Approach | Competence
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| LEADER | 02504nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2090655 | ||
| 024 | |3 10.52127/2240-012-002-012 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 196487 |a بوقصة، عبدالله |e مؤلف |q Bouqussah, Abdullah | ||
| 245 | |a النص بين الأدبية والتعليمية | ||
| 246 | |a The Text between Literary and Didactic | ||
| 260 | |b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية |c 2022 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 171 - 182 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يعد النص الأدبي سندا مهما في تعليمية اللغة العربية، في ضوء المقاربات البيداغوجية المعاصرة. لذا يجب أن يحضى بما هو جدير به من استراتيجيات تربوية مثلى عند تناوله في الفصول الدراسية تنظيرا وتطبيقا. وتقتضي المقاربة النصية الاتكاء على النص بوصفه محورا لجل التعلمات، مما يفرض الالتزام بمنهجية دقيقة في دراسة النص الأدبي، وتوافر دينامية تحركه بين الأدبية والتعليمية سواء من خلال المكتسبات القبلية المتاحة للمتعلم أو وفق المفاتيح المعرفية التي يوفرها له المعلم. |b The literary text is an important medium in the didactics of the Arabic language, in the light of contemporary pedagogical approaches. Therefore, it must be treated by ideal theoretical and practical educational strategies. The textual approach requires relying on the text as the center of most of the learning, which requires committing to a precise methodology in the study of the literary text. | ||
| 653 | |a الأدب العربي |a تعليم اللغة العربية |a النصوص الأدبية | ||
| 692 | |a تعليمية |a نص |a أدب |a مقاربة |a كفاءة |b Didactics |b Text |b Literary |b Approach |b Competence | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 012 |e The Didactics |f Al ta`līmiyyaẗ |l 002 |m مج12, ع2 |o 2240 |s التعليمية |v 012 |x 2170-1717 | ||
| 856 | |u 2240-012-002-012.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1333235 |d 1333235 | ||
عناصر مشابهة
-
لسانيات النص وتعليمية اللغة العربية: أضواء على النص الأدبي وآليات تماسكه
بواسطة: كادي، نورة منشور: (2022) -
تعليمية النص الأدبي في التعليم الثانوي
بواسطة: بن قويدر، خديجة منشور: (2020) -
برنامج قائم على مدخل الطرائف الأدبية لتنمية مهارات تحليل النص الأدبي وفهمه لدى الطلاب المعلمين المتخصصين في اللغة العربية
بواسطة: آل تميم، عبدالله بن محمد بن عايض منشور: (2021) -
اقتراح منهجية لتدريس النص الأدبي: الروائي أنموذجا
بواسطة: قيطونى، ليلى منشور: (2015) -
النص الشعري في النقد العربي بين التداولية وتحليل الخطاب
بواسطة: ناجي، نادية منشور: (2019)
