تطوير التنظيم الإداري بالتعليم الأزهري قبل الجامعي باستخدام مدخل إدارة التغيير
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing Administrative Organizing of Al Azhar Pre-University Education using Change Management Approach |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، محمد أبو الحمد عبداللاه (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdullah, Mohamed Abu Elhamd Abdellah |
| مؤلفين آخرين: | حسني، محمد محمود محمد (مشرف) , حسين، حلمي محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 1 - 262 |
| رقم MD: | 1333293 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الازهر |
| الكلية: | كلية التربية بالقاهرة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
389
عناصر مشابهة
-
دور الإدارة الإلكترونية لتطوير جودة الأداء في المعاهد الابتدائية الأزهرية
بواسطة: محمد، حكمت عماد الدين منشور: (2022) -
آليات تطبيق مدخل التمكين الإداري لمعلمي المعاهد الأزهرية بمنطقة أسوان الأزهرية
بواسطة: محمود، هبة أبو المجد رزق منشور: (2022) -
استبانة حول مدى مناسبة التشريعات التعليمية المنظمة لبنية التعليم الازهري قبل الجامعي لتنظيم بنيته
بواسطة: بكري، أحمد محمد منشور: (2005) -
فاعلية مدخل التعلم التأملي في تنمية مهارات تحليل النص النبوي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري
بواسطة: عبدالرازق، محمد سعد عبدالخالق منشور: (2024) -
دراسة مستقبلية لسياسة القبول بالتعليم الجامعي الازهري في ضوء بعض التحديات والاتجاهات العالمية المعاصرة
بواسطة: رخا، محمد عبدالوهاب إبراهيم منشور: (2007)
