ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قياس مدى أهمية تدريس مادة التر...>مارك

قياس مدى أهمية تدريس مادة التربية البدنية أثناء أزمة كورونا من وجهة نظر أولياء الأمور في دولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Measuring the Importance of Teaching Physical Education during the Corona Crisis from the Parents’ Point of View of In the State of Kuwait
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشمري، سالم مطرود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shemmari, Salem M.
المجلد/العدد: مج32, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 323 - 338
ISSN: 1110-3922
رقم MD: 1333550
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المواد الدراسية | مادة التربية البدنية | جائحة كورونا "كوفيد-19" | أولياء الأمور
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية البدنية | أزمة كورونا | ممارسة الرياضة | الكويت | Physical Education | Corona Crisis | Exercising | Kuwait
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 06634nam a22002297a 4500
001 2090901
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 629062  |a الشمري، سالم مطرود  |e مؤلف  |g Al-Shemmari, Salem M. 
245 |a قياس مدى أهمية تدريس مادة التربية البدنية أثناء أزمة كورونا من وجهة نظر أولياء الأمور في دولة الكويت 
246 |a Measuring the Importance of Teaching Physical Education during the Corona Crisis from the Parents’ Point of View of In the State of Kuwait 
260 |b جامعة الإسكندرية - كلية التربية  |c 2022 
300 |a 323 - 338 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى التعرف على تأثير أزمة الكورونا على سير العملية التعليمية في دولة الكويت، والإجراءات التي اتخذتها وزارة التربية في مواجهتها، وأهمية تدريس مادة التربية البدنية للطلاب أثناء الأزمة، ودور أولياء الأمور في متابعتهم للدروس عن بعد، واستخدام الباحث المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لموضوع البحث، حيث استخدم استمارة استبيان أداة للدراسة ووزعها على عينة مكونة من ٢١٢ من أولياء الأمور بدولة الكويت، ثم حلل النتائج بالأساليب الإحصائية، وقد نتج عن البحث أنه لا فروق في آراء أفراد العينة تجاه أهمية مادة التربية البدنية ترجع إلى متغير الجنس ونوع المدرسة التي يرتادها الأبناء، في حين تبين فروق في آراءهم ترجع إلى متغير المؤهل العلمي وعدد الأبناء والمحافظة، وكذلك لا فروق في آراء أفراد العينة تجاه أهمية تدريس مادة التربية البدنية في فترة الكورونا ترجع إلى متغيرات الجنس وعدد الأبناء ونوع المدرسة والمحافظة، في حين تبين فروق في آراء أفراد العينة تجاه أهمية تدريس مادة التربية البدنية في فترة الكورونا ترجع إلى متغير المؤهل العلمي، وقد أوصى الباحث بضرورة العمل على رفع مستوى وعي أولياء الأمور بأهمية مادة التربية البدنية في المدارس من خلال المؤتمرات والبرامج التدريبية والإعلانات التي توضح أهمية ممارسة التلاميذ للرياضة سواء داخل المدرسة أو خارجها، والاهتمام بتوفير كافة الإمكانيات والاحتياجات في المدارس والتي يمكن من خلالها تنفيذ مادة التربية البدنية بكفاءة وفاعلية في المدارس والمؤسسات التعليمية، وضرورة قيام الأكاديميون والمهتمون بإجراء العديد من الأبحاث والدراسات المتعلقة بأهمية وجود مادة التربية البدنية في المدارس والمؤسسات التعليمية، وكذلك أهمية العمل على تنفيذ مادة التربية البدنية في زمن الكورونا ومواجهة أي مشكلات أو عوائق قد تعيق تطبيقها بكفاءة وفاعلية.  |b This research aims to identify the impact of the Coronavirus crisis on the educational process in Kuwait, the procedures taken by the Ministry of Education to confront it, the importance of teaching physical education to students during the crisis, and the role of parents in following up lessons remotely. The researcher used the descriptive-analytical method because it is suitable for the research topic. He used a questionnaire as a tool for the study and distributed it to the study sample, which consisted of 212 parents in Kuwait. Then, the researcher analyzed the results by statistical methods. The results of the research showed that there are no differences in the opinions of the sample members towards the importance of physical education due to the variables of gender and the type of school attended by the children. However, there are differences in their opinions due to the variables of educational qualification, number of children, and governorate. Moreover, there are no differences in the opinions of the sample members regarding the importance of teaching physical education in the Corona period due to the variables of gender, the number of children, type of school, and governorate. Despite that, there are differences in the opinions of the sample members towards the importance of teaching physical education during the Corona period due to the educational qualification variable. The researcher recommended the need to work on increase the level of parents' awareness of the importance of physical education in schools through conferences, training programs, and advertisements that explain the importance of students practicing sports, whether inside or outside the school. He referred also to the importance of providing all the capabilities and demands in schools. This will lead to the effective and efficient performance of physical education in schools and educational institutions. In addition, it is necessary to conduct many research and studies on the importance of physical education in schools and educational institutions by academics and those who are interested. Moreover, he recommended the importance of performing physical education in the era of the Coronavirus to confront any problems or obstacles that may prevent the efficiency and effectiveness of implementation. 
653 |a المواد الدراسية  |a مادة التربية البدنية  |a جائحة كورونا "كوفيد-19"  |a أولياء الأمور 
692 |a التربية البدنية  |a أزمة كورونا  |a ممارسة الرياضة  |a الكويت  |b Physical Education  |b Corona Crisis  |b Exercising  |b Kuwait 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ, Ǧāmiʿaẗ Al-Iskandariyyaẗ  |l 002  |m مج32, ع2  |o 0038  |s مجلة كلية التربية  |t Alexandria Faculty of Education Journal  |v 032  |x 1110-3922 
856 |u 0038-032-002-009.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1333550  |d 1333550 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.