| LEADER |
03137nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2091189 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 703739
|a أبو العينين، فيروز محمد محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تصور مقترح لمقرر الثقافة الإسلامية في ضوء التصور الإسلامي للأولوهية والكون والإنسان والحياة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2022
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 169 - 218
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى وضع تصور لمقرر الثقافة الإسلامية في ضوء التصور الإسلامي للألوهية والكون والإسلام والحياة. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. وأوضح حقيقة كلا من (الألوهية، الكون، الإنسان، الحياة). وعرض عناصر ومكونات التصور المقترح وتضمنت على، تحديد الأهداف، واختيار محتوى المنهج وتنظيمه، وتحديد طرائق التدريس، والأنشطة التعليمية، وتحديد الوسائل التعليمية، وتحديد أساليب التقويم، ودليل المعلم. وتطرق إلى التصور المقترح، وناقش فلسفته، وأوضح أهدافه، ومنطلقات التصور، وبين مميزات التصور لمقرر الثقافة الإسلامية في ضوء التصور الإسلامي للألوهية والكون والإنسان والحياة، وتضمن على (الألوهية، الكون، الإنسان، الحياة)، واختتم بعرض وحدات التصور المقترح على أربع وحدات وهي، الأولى الله عز وجل وبها درسان وهما (الإيمان بالله، نواقص الإيمان بالله)، والثانية الكون وتتضمن على درسان وهما (الكون المادي المشهود، والكون المغيب)، والثالثة الإنسان وبها درسان وهما (خلق الإنسان وتكريمه، ووظيفة الإنسان وغاية خلقه)، والرابعة هي الحياة وتتكون من درسان وهما (الحياة الدنيا، الحياة الآخرة). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a الثقافة الإسلامية
|a الهوية الثقافية
|a المجتمعات الإسلامية
|a العملية التعليمية
|
| 700 |
|
|
|a عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد
|g Abdelnaby, Saber Abdelmonem Mohamed
|e مشرف
|9 308778
|
| 700 |
|
|
|a عبدالحليم، محمد رفعت حسنين
|g Hassanein, Mohamed Refaat
|e مشرف
|9 211807
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 253
|m ع253
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-253-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1333878
|d 1333878
|
