English Teachers' Awareness of Project-Based Learning Strategy and their Attitudes towards its Effectiveness
| العنوان بلغة أخرى: |
وعي مدرسي اللغة الإنجليزية باستراتيجية التعلم القائم على المشاريع واتجاهاتهم نحو فعاليتها |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | صوافطة، جيهان شوكت صدقي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sawaftah, Jehan Shawkat Sudqi |
| مؤلفين آخرين: | عرفات، سوزان (مشرف) , عقل، فواز محمد عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 123 |
| رقم MD: | 1334270 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
43
| LEADER | 01816nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1553335 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 707767 |a صوافطة، جيهان شوكت صدقي |e مؤلف |g Sawaftah, Jehan Shawkat Sudqi | ||
| 245 | |a English Teachers' Awareness of Project-Based Learning Strategy and their Attitudes towards its Effectiveness | ||
| 246 | |a وعي مدرسي اللغة الإنجليزية باستراتيجية التعلم القائم على المشاريع واتجاهاتهم نحو فعاليتها | ||
| 260 | |a نابلس |c 2020 | ||
| 300 | |a 1 - 123 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 4749 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الاستراتيجيات التدريسية |a معلمو اللغة الإنجليزية |a المشاريع التعليمية | ||
| 700 | |a عرفات، سوزان |g Arafat, Susanne |e مشرف |9 273405 | ||
| 700 | |a عقل، فواز محمد عبدالرحمن |g Aqel, Fawaz M. A. |e مشرف |9 276561 | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4749-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4749-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4749-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4749-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4749-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4749-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4749-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4749-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4749-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4749-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4749-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1334270 |d 1334270 | ||
عناصر مشابهة
-
The Impact of an Instractional Program Based on Project Learning on the English Speaking Skills on Ninth Grade Students in Amman and their Attitudes towards the Program
بواسطة: قطيشات، آية منيف عبدالرحمن منشور: (2017) -
The Effect of Using Motivating Project-Based Learning Strategy on Changing Students Attitudes, Improving English Speaking and Writing Skills among Eleventh Grade Female Students in Jordan
بواسطة: أبو النجا، ميسون حسن محمد منشور: (2017) -
Students' and Teachers' Attitudes towards the Effect of Project Based Learning on the Speaking Skill in Higher Education
بواسطة: Harroug, Dhikra منشور: (2021) -
English Language Learners’ Attitudes toward the Effectiveness of Communicative Strategies to Develop Their Speaking Skill
بواسطة: كوثر، بروين شوكت منشور: (2020) -
The Effect of Using a Blog-Based Instructional Strategy on Developing Pedagogical Content Knowledge and Reflective Thinking of Palestinian EFL Pre-Service Teachers and their Attitudes towards the Strategy
بواسطة: النتشة، أمل منشور: (2015)
