قياس نمو الأطفال وتعلمهم: الرؤى النظرية والتحديات العملية
| العنوان المترجم: |
Measuring Children's Development and Learning: Theoretical Visions and Practical Challenges |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالفتاح، عزة خليل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdulfattah, Azzah Khalil |
| المجلد/العدد: | ع23, ج7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 425 - 453 |
| DOI: |
10.21608/jsre.2022.269359 |
| ISSN: |
2356-8348 |
| رقم MD: | 1334509 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على قياس نمو الأطفال وتعلمهم الرؤى النظرية والتحديات العملية. افتتح البحث بالتركيز على وظيفة القياس في الطفولة المبكرة، أنواع القياس، القياس المقنن، المرجعي المعيار، القياس مرجعي المحكات، المرجعي المنهج، الاستعداد، تطور القياس وارتباطه بنظريات النمو والتعلم قديما وحديثا، الحاجة لتطوير أساليب القياس. وتناول مقارنة عامة بين كل من المقياس (الستاتيكي) وإجراءات القياس الدينامي، الرؤى النظرية الكامنة خلف أساليب القياس الدينامي، النظرية الاجتماعية الثقافية، مفهوم التوجيه والحث التدريجي وحيز النمو الممكن. وأهتم بـاختبار الحدود المقابلة الكلينيكية، الحث التدريجي، القياس، التدريس، إعادة القياس، ونظرية خبرات التعلم بالوسيط. وذكر عدة محكات منها، القصدية والتبادلية، المعنى، تجاوز الموقف المباشر. وركز على أدوات القياس الدينامي في مرحلة الطفولة المبكرة، مدى دقة أدوات القياس الدينامي في تحديد القابلية للتعديل والاستعداد للتعلم، القياس الدينامي في الطفولة الدينامي في الطفولة المبكرة، المستقبل والتحديات. واختتم البحث بالإشارة إلى الرؤية والتوظيف، الرؤية المستقبلية على مستوى تطوير أساليب القياس في مجال الطفولة المبكرة، الرؤية المستقبلية على مستوى تطوير برامج إعداد الطالبة، المعلمة في كليات واقسام رياض الأطفال، الرؤية المستقبلية على مستوى العمل الأكاديمي داخل الجامعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
2356-8348 |
عناصر مشابهة
-
نمو نظرية الطفل عن العقل وعلاقته بالمتغيرات الثقافية
بواسطة: عبدالفتاح، عزة خليل منشور: (1999) -
دور استراتيجيات تعليم الأطفال وتعلمهم في تحسين إعدادهم للمستقبل دراسة ميدانية في رياض الأطفال في مدينة حلب
بواسطة: حوري، عائشة عهد منشور: (2012) -
التربية في مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: حجاج، عبدالفتاح أحمد منشور: (1985) -
تصميم حقيبة تدريبية وقياس فاعليتها في تنمية التربية الذاتية للفتاة "بمرحلة المراهقة ما بين سن 12 إلى 21 سنة"
بواسطة: الجوفان، هيلة بنت بديع بن مسفر منشور: (2022) -
الاختلافات في أشكال اللعب الرمزي لدى عينة من أطفال ما قبل المدرسة وعلاقته بالاستعداد القرائي
بواسطة: عبدالفتاح، عزة خليل منشور: (2002)
