ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







آليات مقترحة لتحسين الصحة التنظيمية بالجامعات المصرية على ضوء مدخل حوكمة الجامعات

العنوان المترجم: Proposed Mechanisms to Improve Organizational Health in Egyptian Universities in Light of The University Governance Approach
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شعبان، شيماء سعيد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مصطفى، يوسف عبدالمعطي (م. مشارك) , علي، عبير أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع16, ج9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 458 - 501
DOI: 10.21608/jfust.2022.262136
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1334601
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصحة التنظيمية | حوكمة الجامعات | الجامعات المصرية | Organizational Health | University Governance | Egyptian Universities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
LEADER 04649nam a22002657a 4500
001 2091783
024 |3 10.21608/jfust.2022.262136 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a شعبان، شيماء سعيد محمود  |q Mahmoud, Shaima Said  |e مؤلف  |9 562034 
242 |a Proposed Mechanisms to Improve Organizational Health in Egyptian Universities in Light of The University Governance Approach 
245 |a آليات مقترحة لتحسين الصحة التنظيمية بالجامعات المصرية على ضوء مدخل حوكمة الجامعات 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 458 - 501 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدف البحث الحالي وضع آليات مقترحة لتحسين الصحة التنظيمية بالجامعات المصرية على ضوء مدخل حوكمة الجامعات، واعتمد البحث على المنهج الوصفي، وتوصل البحث إلى أن هناك مجموعة من المعوقات التي تعوق تطبيق الحوكمة بالجامعات المصرية، والذي نتج عنها ضعف مستوى الصحة التنظيمية، ومنها: القصور في التشريعات المنظمة للجامعات المصرية، وسيطرة المجلس الأعلى للجامعات على كافة شئون الجامعات، وضعف استقلالية الجامعات مالياً وإدارياً وأكاديمياً، وعزوف الكثير من أعضاء هيئة التدريس عن المشاركة في الحياة الجامعية، وغياب المساءلة، وتعدد الأجهزة الرقابية بالجامعة، وعدم وجود تنسيق بينها، وتفشي مظاهر الفساد في الحياة الجامعية، وتداخل الاختصاصات، وتعددها بين مجالس الأقسام والكليات والجامعة، وبصفة خاصة مجالس الأقسام، وضعف المشاركة في صنع القرارات وضعف الحرية الأكاديمية للجامعات المصرية، وفى ضوء ما أسفر عنه البحث من نتائج تم وضع مجموعة من الآليات المقترحة لتحسين الصحة التنظيمية بالجامعات المصرية على ضوء مدخل حوكمة الجامعات.  |b The current research aimed to develop suggested mechanisms to improve organizational health in Egyptian universities in the light of the university governance approach. The organization of Egyptian universities, the control of the Supreme Council of Universities over all university affairs, the weak participation in decision-making, the reluctance of many faculty members to participate in university life, their low motivation, job satisfaction, lack of accountability, the multiplicity of the university’s supervisory bodies, and the lack of coordination between them, The spread of manifestations of corruption in university life, the weak independence of universities financially, administratively and academically, the overlapping of specializations, their multiplicity between the departmental, university and college councils, their weak participation in decision-making, especially departmental councils, the weak academic freedom of Egyptian universities, and in light of the results of the research, a set of Suggested mechanisms to improve organizational health in Egyptian universities in light of the university governance approach. 
653 |a الفاعلية التنظيمية  |a المؤسسات التعليمية  |a التعليم العالي  |a الإدارة التربوية 
692 |a الصحة التنظيمية  |a حوكمة الجامعات  |a الجامعات المصرية  |b Organizational Health  |b University Governance  |b Egyptian Universities 
700 |a مصطفى، يوسف عبدالمعطي  |g Moustafa, Youssef Abdelmaaty  |e م. مشارك  |9 316830 
700 |a علي، عبير أحمد محمد  |q Ali, Abir Ahmed Mohammed  |e م. مشارك  |9 366946 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 009  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 009  |m ع16, ج9  |o 0649  |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية  |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences  |v 016  |x 2682-4523 
856 |u 0649-016-009-009.pdf  |n https://jfust.journals.ekb.eg/article_262136.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1334601  |d 1334601