بناء برنامج تدريبي لمديري المدارس في محافظات الشمال وفق "نموذج التحدي القيادي" من وجهة نظر المديرين والمشرفين التربويين والمعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
Building a Training Program for School Principals in the Northern Governorates According to the "Leadership Challenge Model" from the Point of View of Principals, Educational Supervisors and Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزعبي، نسيبة ضيف الله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Zoubi, Nuseibah Dhaif Allah |
| مؤلفين آخرين: | صالح، علي محمد جبران (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 130 |
| رقم MD: | 1334892 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
67
| LEADER | 01904nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1553440 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 512905 |a الزعبي، نسيبة ضيف الله |e مؤلف |g Al-Zoubi, Nuseibah Dhaif Allah | ||
| 245 | |a بناء برنامج تدريبي لمديري المدارس في محافظات الشمال وفق "نموذج التحدي القيادي" من وجهة نظر المديرين والمشرفين التربويين والمعلمين | ||
| 246 | |a Building a Training Program for School Principals in the Northern Governorates According to the "Leadership Challenge Model" from the Point of View of Principals, Educational Supervisors and Teachers | ||
| 260 | |a إربد |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 130 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4533 | ||
| 653 | |a البرامج التدريبية |a مديرو المدارس |a الاستراتيجيات الإدارية |a الممارسات القيادية |a المشرفين التربويين |a الأردن | ||
| 700 | |a صالح، علي محمد جبران |g Saleh, Ali Mohammad Jubran |e مشرف |9 202306 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4533-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4533-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4533-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4533-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4533-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4533-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4533-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4533-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4533-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4533-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4533-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1334892 |d 1334892 | ||
عناصر مشابهة
-
علاقة النمط القيادي لمدراء المدارس الثانوية بتأديتهم لأدوارهم الوظيفية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية، محافظات عدن، لحج، أبين
بواسطة: حسين، عبده أحمد محمد منشور: (2000) -
درجة التزام المشرفين التربويين في محافظة الكرك بمعايير الشفافية من وجهة نظر المديرين والمعلمين
بواسطة: الطعاني، روان حسن منشور: (2009) -
أخلاقيات مهنة التعليم ومدى التزام المشرفين التربويين بها من وجهة نظر مديري المدارس والمعلمين في محافظات الشمال
بواسطة: رضوان، أحمد منشور: (1994) -
الأحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية في منطقة الدمام التعليمية من وجهة نظر المديرين والمشرفين: دراسة ميدانية
بواسطة: بني مرتضى، أحمد سليمان محمد منشور: (2016) -
مدى توفر المهارات اللازمة لطريقة التعليم التعاوني و معوقات استخدامها لدى معلمي التربية الإسلامية بمدارس المرحلة الابتدائية في مدينة الرياض من وجهة نظر المشرفين التربويين و المديرين و المعلمين
بواسطة: المطرودي، خالد إبراهيم منشور: (2012)
