| LEADER |
04425nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2092099 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jfust.2022.262341
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عاشور، ولاء محمود إسماعيل محمد
|q Ashour, Wala Mahmoud Ismail Mohammed
|e مؤلف
|9 708144
|
| 245 |
|
|
|a التسويف الأكاديمي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة الجامعة
|
| 246 |
|
|
|a Academic Procrastination in Light of some Demographic Variables among University Student
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2022
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 1928 - 1973
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تعرف الاختلاف في التسويف الأكاديمي لدى طلبة جامعة الفيوم في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية المتمثلة في النوع (ذكور- إناث)، والتخصص الدراسي (علمي- أدبي)، والفرقة الدراسية (الفرقة الأولى- الفرقة الثانية- الفرقة الثالثة- الفرقة الرابعة)، وليتحقق هذا الهدف قامت الباحثة بإعداد مقياس التسويف الأكاديمي وتم تطبيقه على عينة قوامها (٢٨٠) طالب وطالبة من طلبة كلية التربية وطلبة كلية التمريض وطلبة كلية الآداب بجامعة الفيوم، بمتوسط عمري (19.94) وانحراف معياري مقداره (1.39)، وتوصلت النتائج إلى وجود اختلافا دالا إحصائيا بين متوسطي درجات الذكور ومتوسطي درجات الإناث في التسويف الأكاديمي لصالح الذكور، كما وجد اختلافا دالا إحصائيا بين متوسطي درجات طلبة التخصصات العلمية ومتوسطي درجات طلبة التخصصات الأدبية في التسويف الأكاديمي لصالح التخصصات الأدبية، كما أسفرت النتائج عن عدم وجود اختلافا دالا إحصائيا في التسويف الأكاديمي وفقا للفرقة الدراسية (الفرقة: الأولى- الثانية- الثالثة- الرابعة).
|b The current research aimed at exploring the differences in academic procrastination of undergraduate students according to some demographic variables (gender, academic major, academic grade). To achieve the aim of the study, the researcher prepared an academic procrastination scale, and it was applied to a sample of (280) A male and female students of the college of education, Nursing and Arts, Fayoum University with an average age of (19.94) and a standard deviation (1.39), and the results of the research found that There were statistically significant differences between males and females in the academic procrastination in favor of male, There were also statistically significant differences in academic procrastination between students of scientific and literary majors in favor of benefit of literary majors, the absence of statistically significant differences in academic procrastination attributable to the academic grade (first- second- third- fourth).
|
| 653 |
|
|
|a التكيف الدراسي
|a التسويف الأكاديمي
|a المهام الأكاديمية
|a طلبة المرحلة الجامعية
|
| 692 |
|
|
|a التسويف الأكاديمي
|a بعض المتغيرات الديموجرافية
|a طلبة الجامعة
|b Academic Procrastination
|b Some Demographic Variables
|b University Students
|
| 700 |
|
|
|a خليل، زينب محمد أمين
|g Amin, Zeinab Mohamed
|e م. مشارك
|9 182368
|
| 700 |
|
|
|a عطية، عائشة علي رف الله
|g Atia, Aisha Ali Raf Allah
|e م. مشارك
|9 349176
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 041
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 009
|m ع16, ج9
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 016
|x 2682-4523
|
| 856 |
|
|
|u 0649-016-009-041.pdf
|n https://jfust.journals.ekb.eg/article_262341.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1334962
|d 1334962
|
