| LEADER |
02779nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2093035 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a العلمي، لالة إكرام
|g El-Alami, Lalla Ikram
|e مؤلف
|9 501207
|
| 245 |
|
|
|a الطفولة الجانحة في ظل القانون الجنائي المغربي والمسطرة الجنائية
|
| 246 |
|
|
|a Childhood Delinquent under the Moroccan Criminal Law and the Criminal
|
| 260 |
|
|
|b مركز فكر للدراسات والتطوير
|c 2022
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 122 - 139
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a مما لا شك فيه وأمام هذه الخاصية المتميزة لظاهرة جنوح الأحداث كان من اللازم أن يحظى إجرام الأحداث بتنظيم قانوني منفرد به في قواعده، كل هذه المعطيات هادفة إلى وضع سياسة جنائية خاصة بظاهرة خاصة بهم تهدف بالأساس إلى مراعاة انعدام أو نقص أهليته وأسباب إجرامه ووصولا نحو تأهيله لإعادة إدماجه في الوسط الذي يحيى فيه، غير أن الدول لم تسر على منهج واحد وهي تضع قواعد خاصة بظاهرة جنوح الأحداث، حيث عملت بعض التشريعات على حشو بعضها بتشريع خاص تناول الموضوع في قواعد موضوعية وأخرى شكلية كما هو حال التشريع المصري.
|b Undoubtedly, in view of this distinct feature of the phenomenon of juvenile delinquency, it was necessary for juvenile crime to have a separate legal organization in its bases. Reintegrating it into the environment in which it lives. However, states did not follow a single approach and set rules specific to the phenomenon of juvenile delinquency, as some legislation worked to stuff some of them with special legislation that dealt with the subject in objective and other formal rules, as is the case with Egyptian legislation.
|
| 653 |
|
|
|a جنوح الأحداث
|a مرحلة الطفولة
|a القانون الجنائي
|a القانون المغربي
|
| 692 |
|
|
|a الطفولة الجانحة
|a القانون الجنائي المغربي
|a المسطرة الجنائية
|b Delinquent Childhood
|b Moroccan Criminal Law
|b Criminal Procedure
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 006
|e Rihan Journal for Scientific Publishing
|f Mağallaẗ Rīḥān li-l-našr al-ʿilmī
|l 029
|m ع29
|o 2189
|s مجلة ريحان للنشر العلمي
|v 000
|x 2709-2097
|
| 856 |
|
|
|u 2189-000-029-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1336078
|d 1336078
|
