LEADER |
02920nam a22002417a 4500 |
001 |
2093068 |
024 |
|
|
|3 10.21608/ssj.2021.244056
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الشراري، هدوى محمد سلام
|g Al-Sharari, Hadwa Mohmmad Salam
|e مؤلف
|9 389845
|
245 |
|
|
|a إخفاء الذات لدى الطلبة الجامعيين:
|b دراسة نظرية
|
246 |
|
|
|a Self-Concealment in University Students:
|b Theoretical Study
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2021
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 43 - 57
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تعرف مفهوم إخفاء الذات والأطر النظرية التي تناولته. إضافة إلى الآثار النفسية والعضوية لإخفاء الذات لدى الطلبة الجامعيين. اتبعت الدراسة منهجية وصفية تحليلية من خلال تحليل الأدبيات ذات الصلة. وبينت النتائج أن مستوى إخفاء الذات المرتفع لدى الطلاب يعود لمحاولتهم إخفاء المعلومات المربكة والمسببة للإحراج لهم. وقد أوصت الدراسة بضرورة تصميم برامج نفسية وإرشادية؛ للتقليل من مستوى إخفاء الذات لدى الطلبة الجامعيين، وذلك لخفض الآثار السلبية الناتجة عنه.
|b The purpose of the study is to explore the concept of self-concealment and the theoretical frameworks that dealt with it. Additionally; the psychological; and organic effects of self-concealment, of university students. The study adopted an analytical descriptive methodology by analyzing the relevant literature. The results showed that the high level of self-concealment of the students is due to their attempt to hide the confusing and embarrassing information for them. The study recommended the necessity to design psychological and counseling programs. To reduce the level of self-concealment of university students, in order to reduce the negative effects resulting from it.
|
653 |
|
|
|a تقدير الذات
|a الاضطرابات النفسية
|a الإرشاد النفسي
|a طلبة المرحلة الجامعية
|
692 |
|
|
|a إخفاء الذات
|a الطلبة الجامعيين
|a دراسة نظرية
|a المنهج الوصفي التحليلي
|b Self-Concealment
|b University Students
|b Descriptive Analytical Approach
|b Theoretical Study
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 024
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 003
|m مج29, ع3
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 029
|x 1110-7847
|
856 |
|
|
|u 0131-029-003-024.pdf
|n https://ssj.journals.ekb.eg/article_244056.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1336116
|d 1336116
|