المصدر: | المجلة العلمية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم |
---|---|
الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المعاصرة للمناهج وتكنولوجيا التعليم |
المؤلف الرئيسي: | حسن، هبة الله محمود محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 1 - 36 |
رقم MD: | 1336363 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث للتعرف على السلوك الإيثاري وعلاقته بالرضا عن الحياة لدى عينة من الأطفال. تناول البحث إطار مفاهيمي تضمن مفهومي السلوك الإيثاري والرضا عن الحياة. معتمدًا على المنهج الوصفي الارتباطي. بلغ حجم العينة (20) مفردة من التلاميذ ممن تتراوح أعمارهن من (10-12) عام من بعض المدارس في طنطا التابعة لمحافظة الغربية بواقع (10) ذكور، (10) إناث. طبق عليهم مقياسي السلوك الإيثاري للأطفال، والرضا عن الحياة كأدوات البحث. خلص البحث إلى وجود معامل ارتباط موجب دال إحصائيًا عند مستوى دلالة (0.01) بين السلوك الإيثاري وأبعاده الفرعية (التعاون، التعاطف، المساعدة، النجدة، الكرم والتفضيل، الدرجة الكلية) وجميع أبعاد الرضا عن الحياة وهي (التفاؤل، الرضا عن الذات، الرضا عن العلاقات والقناعة، الدرجة الكلية). خلص البحث إلى عدة توصيات منها ضرورة الاهتمام بمنخفضي السلوك الإيثاري والرضا عن الحياة من التلاميذ من خلال تفعيل برامج المشاركة الاجتماعية الإيجابية وبرامج الخدمة الاجتماعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
---|