يجب تسجيل الدخول أولا
التنمر المدرسي لدى طلبة المرحلة المتوسطة
| العنوان بلغة أخرى: |
School Bullying among Middle School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات المستدامة |
| الناشر: | الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |
| المؤلف الرئيسي: | عبد، رائد خالد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abid, Raed Khalid |
| المجلد/العدد: | مج4, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 337 - 358 |
| ISSN: |
2663-2284 |
| رقم MD: | 1336455 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التنمر المدرسي | المظاهر السلوكية | الخصائص الاجتماعية | School Bullying | Behavioral Manifestations | Social Characteristics
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
332
| LEADER | 03204nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2093357 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a عبد، رائد خالد |g Abid, Raed Khalid |e مؤلف |9 708903 | ||
| 245 | |a التنمر المدرسي لدى طلبة المرحلة المتوسطة | ||
| 246 | |a School Bullying among Middle School Students | ||
| 260 | |b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |c 2022 |m 1444 | ||
| 300 | |a 337 - 358 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a وقد بلغت العينة (300) طالب وطالبة من متوسطة الإدريسي للبنين، ومتوسطة الماسة للبنات، وتحقيقا لذلك قام الباحث بتبني مقياس "اولويز" Olweus (1993) لمتغير التنمر المدرسي، ويتكون المقياس من (18) فقرة. تحقق الباحث من قوتها التمييزية، وصدق البناء من خلال ارتباط درجة الفقرة بالدرجة الكلية، وتحقق الباحث من ثبات المقياس بطريقتين هما إعادة الاختبار وبلغ معامل الثبات (0.77)، وباستعمال معادلة ألفا- كرونباخ حيث بلغ (0.79)، لمقياس التنمر المدرسي ويعد معامل ثبات جيد، وبعد استخراج الصدق للمقياس قام الباحث بتطبيق المقياس على عينة البحث الأساسية والمكونة من (300) طالب وطالبة من طلبة الصف الأول متوسط. |b The sample of the research was (300) male and female students from Alldrisi lntermediate School for Boys, and Al-Massa lntermediate School for Girls, To achieve this, the researcher adopted the Olways (1993) Scale for the variable School bullying, and the scale consists of (18) items in the style of declarative phrases. And check The researcher from the discriminatory power or the items of the (School bullying) scale, as from the construction Through the correlation of the paragraph degree with the total degree, the researcher verified the stability of the scale in two ways: The test was repeated, and the reliability coefficient was (0.77), using the alpha- Cronbach equation, where it reached (0.79), for the school bullying scale, and it is a good stability coefficient, after extracting honesty For the scale, the researcher applied the scale to the basic research sample, which consisted of (300) A male and female student of the first grade average. | ||
| 653 | |a السلوكيات العدوانية |a ظاهرة التنمر |a طلبة المرحلة المتوسطة | ||
| 692 | |a التنمر المدرسي |a المظاهر السلوكية |a الخصائص الاجتماعية |b School Bullying |b Behavioral Manifestations |b Social Characteristics | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 017 |e Journal of Sustainable Studies |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ |l 004 |m مج4, ع4 |o 2053 |s مجلة الدراسات المستدامة |v 004 |x 2663-2284 | ||
| 856 | |u 2053-004-004-017.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1336455 |d 1336455 | ||
عناصر مشابهة
-
ظاهرة التنمر والعوامل المؤدية لانتشارها لدي طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: العدواني، هويه جاسر فرحان محمد منشور: (2022) -
التنمر وعلاقته بظهور السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية بثانوية - علي الدقعة - بلدية المنقر
بواسطة: صادوقي، صباح منشور: (2021) -
الخصائص السيكومترية لمقياس التنمر لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: تمام، مروة كمال كامل منشور: (2022) -
السلوك التنمري لدى المراهقين المتمدرسين: دراسة استكشافية على عينة من تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط
بواسطة: سعداوي، فاطمة الزهرة منشور: (2021) -
التنمر المدرسي وعلاقته بالتوافق النفسي الاجتماعي لدى المراهقين
بواسطة: الصاوي، محمود جمعة محمد محمد منشور: (2020)
