ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج مقترح في مساق التربية ا...>الوصف

برنامج مقترح في مساق التربية الوطنية في ضوء مبادئ العدل والمساواة لتنمية الوعي بحقوق المرأة وقيم تحمل المسئولية الاجتماعية لدى طلبة الجامعات الأردنية

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Program for the National Education Course in the Light of the Principles of Justice and Equality for Developing the Awareness of The Woman’s Rights and Taking Social Responsibility Values among the Jordanian University Students
المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: العموش، ريم محمد سمرين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع136
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 490 - 537
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 1336934
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
حقوق المرأة | العدل والمساواة | المسؤولية الاجتماعية | برامج التوعية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
المساواة والعدل بين الرجل والمرأة | التربية الوطنية | قيم تحمل المسؤولية الاجتماعية | أبعاد الوعي بالمساواة بين الرجل والمرأة | Equality and Justice between Men and Women | Civic Education | Values of Social Responsibility | Dimensions of Awareness of Equality between Men and Women
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج مقترح في التربية الوطنية قائم على أبعاد العدل والمساواة بين الرجل والمرأة لتنمية الوعي بحقوق المرأة وقيم تحمل المسؤولية الاجتماعية لها؛ ولتحقيق هذا الهدف تم بناء قائمة بأبعاد الوعي بالعدل والمساواة بين الرجل والمرأة، بالإضافة لإعداد إطار عام لبرنامج قائم على تلك الأبعاد في التربية الوطنية، وقد تم إعداد وحدتين تجريبيتين من ذلك البرنامج بشكل مفصل، وقد تم أيضا إعداد اختبار قيم تحمل المسؤولية الاجتماعية ومقياس الوعي بحقوق المرأة، وقد تم تطبيق كل من اختبار قيم تحمل المسؤولية الاجتماعية ومقياس الوعي بحقوق المرأة بشكل قبلي وبعدي على مجموعة البحث، والمكونة من عينة من 50 طالب وطالبة في مساق التربية الوطنية في جامعة آل البيت الأردنية، وقد توصلت نتائج البحث إلى وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات الطلاب في مجموعة البحث في التطبيق القبلي والبعدي لاختبار قيم تحمل المسؤولية الاجتماعية لصالح التطبيق البعدي للاختبار ككل ولكل بعد من أبعاد الاختبار، وقد توصلت النتائج أيضا إلى وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات الطلاب في مجموعة البحث في التطبيق القبلي والبعدي لمقياس الوعي بحقوق المرأة لصالح التطبيق البعدي للمقياس، ويوصي البحث بإعادة النظر بمساق التربية الوطنية المدرس في الجامعات الأردنية ليتضمن مبادئ العدل والمساواة بين الرجل والمرأة، وقيم تحمل المسؤولية الاجتماعية.

The aim of the research is to measure the effectiveness of a proposed program in civic education based on the dimensions of justice and equality between men and women to develop awareness of women's rights and the values of social responsibility for them. Dimensions in civic education and two experimental units for this program have been prepared in detail, as well as a test for the values of social responsibility and a measure of awareness of women's rights. It consists of a sample of 50 male and female students in the National Education course at Al al-Bayt University of Jordan. The results of the research found statistically significant differences at the level (0.01) between the average scores of the research group students in the pre and post application to test the values of bearing social responsibility in favor of the post application for both as a whole and for each of the test dimensions, and the results also found a statistically significant difference at the level (0.01) between the average scores of students in the research group on the pre- and post-application of the women’s rights awareness scale in favor of the post-application of the scale, and the research recommends restructuring the national education course taught in Jordanian universities to include the principles of justice and equality between men and women, and values, to assume social responsibility.
ISSN: 2535-2032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.