ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الثقافة التنظيمية وعلاقتها بسمات الشخصية لدى الموظفون في وزارة التربية

العنوان بلغة أخرى: Organizational Culture and its Relationship to Personality Traits among Employees in the Ministry of Education
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: عبد علي، وسام قحطان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdul Ali, Wissam Qahtan
المجلد/العدد: مج4, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 1570 - 1599
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1337084
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الثقافة التنظيمية | سمات الشخصية | وزارة التربية | Organizational Culture | Personality Traits | The Ministry of Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
LEADER 04629nam a22002297a 4500
001 2093902
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 672665  |a عبد علي، وسام قحطان  |e مؤلف  |g Abdul Ali, Wissam Qahtan 
245 |a الثقافة التنظيمية وعلاقتها بسمات الشخصية لدى الموظفون في وزارة التربية 
246 |a Organizational Culture and its Relationship to Personality Traits among Employees in the Ministry of Education 
260 |b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة  |c 2022  |g نوفمبر  |m 1444 
300 |a 1570 - 1599 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي التعرف إلى: ١- الثقافة التنظيمية لدى الموظفين في وزارة التربية. ٢- سمات الشخصية لدى الموظفين في وزارة التربية. ٣- العلاقة الارتباطية بين الثقافة التنظيمية وسمات الشخصية لدى الموظفين في وزارة التربية. حدود البحث يقتصر البحث الحالي على الموظفين في مديريات وزارة التربية العراقية للعام الدراسي ٢٠٢١-2022. الإطار النظري استعرض البحث الحالي عددا من النظريات ذات العلاقة بالموضوع. إجراءات البحث ١- قام الباحث بتبني مقياس الثقافة التنظيمية للباحثة (مهدي ٢٠١٤) وتبني مقياس سمات الشخصية للباحث (حسيب ٢٠١٥) بعد أن تم التأكد من صدقه وثباته وأسلوب الإجابة على فقرته. ٢- تم تطبيق المقياسي المذكورين أعلاه على عينة من الموظفين في زارة التربية والتي بلغت (200) موظف وموظفة وقد استخدم الباحث الحقيبة الإحصائية في تحليل النتائج. وتم التوصل إلى النتائج الآتية: 1. أظهرت نتائج البحث أن الموظفين لديهم ثقافة تنظيمية. ٢. بينت نتائج البحث أن الموظفين يتسمون بسمات الشخصية. 3. أظهرت النتائج وجود علاقراتباطية إيجابية دالة بين الثقافة التنظيمية وسمات الشخصية للموظفين. وقد قدم الباحث بعض التوصيات والمقترحات.  |b The current research aims to identify: 1- Organizational culture of employees in the Ministry of Education. 2- Personality traits of employees in the Ministry of Education. 3- Correlational relationship between organizational culture and personality traits among employees in the Ministry of Education. search limits The current research is limited to employees in the directorates of the Iraqi Ministry of Education for the academic year 2021-2022. Theoretical framework The current research reviewed a number of theories related to the subject. Search procedures 1- The researcher adopted the scale of organizational culture for the researcher (Mahdi 2014) and the scale of personality traits of the researcher (Hasib 2015) after verifying its validity, stability, and the method of answering its paragraphs. 2- The above-mentioned scales were applied to a sample of employees in the Ministry of Education, which amounted to (200) male and female employees. The researcher used the statistical bag in analyzing the results. The following results were obtained: 1. The results of the research showed that employees have an organizational culture. 2. The results of the research showed that employees are characterized by personality traits. 3- The results showed the existence of a significant positive correlation between organizational culture and employee personality traits. The researcher presented some recommendations and suggestions. 
653 |a القيم الأخلاقية  |a الإبداع الإداري  |a الأنماط السلوكية  |a المؤسسات التربوية 
692 |a الثقافة التنظيمية  |a سمات الشخصية  |a وزارة التربية  |b Organizational Culture  |b Personality Traits  |b The Ministry of Education 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 060  |e Journal of Sustainable Studies  |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ  |l 988  |m مج4, ملحق  |o 2053  |s مجلة الدراسات المستدامة  |v 004  |x 2663-2284 
856 |u 2053-004-988-060.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1337084  |d 1337084