| LEADER |
03943nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2093940 |
| 024 |
|
|
|3 10.33705/0114-024-004-042
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 571229
|a مويسى، مخطار
|e مؤلف
|g Mouissi, Mokhtar
|
| 245 |
|
|
|a اللغة العربية وأفق تعليمها الرقمي، تطلعات الدكتور صالح بلعيد
|
| 246 |
|
|
|a Arabic Language and its Digital Education Prospects Dr Saleh Belaid Aspirations
|
| 260 |
|
|
|b المجلس الأعلى للغة العربية
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 973 - 989
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا المقال الموسوم ب "اللغة العربية وأفق تعليمها الرقمي تطلعات الدكتور صالح بلعيد" إلى قراءة فكر الدكتور "صالح بلعيد" في مجال التعليم الرقمي للغة العربية، ورؤية لواقع تعليمها عموما، والتأكيد على ضرورة معاصرته للواقع العلمي والتكنولوجي، من خلال الدعوة للاهتمام بالعربية العلمية واستثمار الحوسبة والرقمنة في تعليمها، وتجديد آلياتها واعتماد البرهان والعقلانية والحجاج فيها وإثبات قدرتها على التفاعل مع التجربة العلمية، وإدراك أهمية التعليم الرقمي الإلكتروني في تطوير عجلة النظام التربوي لأنه قريب من متعلم العصر الذي بات يلامس الشاشات الإلكترونية، ويتعامل من مختلف الأجهزة المتطورة. أمّا نتائج البحث كانت تأكيداً للفكرة التي فحواها أنّ التّعليم الإلكتروني للعربيّة ضرورة ملحّة لتلميذ اليوم، ولا يتأتى ذلك إلا بتضافر الجهود اللّسانيّة والحاسوبيّة.
|b This paper, entitled “ Arabic language and its digital education prospects, Dr Saleh Belaid aspirations.” aims to read Dr. Saleh Belaid's thought and perspective in the field of digital education of Arabic, and a vision of the reality of its education, and to emphasize the necessity of contemporary to the scientific and educational reality by advocating to provide more attention in the Arabic scientific language and invest the education of computer science in its teaching And emphasizing the need for contemporary scientific and technological reality, by calling attention to scientific Arabic, and investing computing in its education, without forget renewing its mechanisms and the adoption of proof and rationality and pilgrims, and demonstrate its ability to interact with the scientific experience.. Recognizing the importance of digital education in developing the educational system that deals with the learner of this age, who touches electronic screens and deals with various advanced devices. The most important results were limited to the fact that e-learning of the Arabic language is an urgent necessity for today's student, and this will never exist without linguistic and computational efforts.
|
| 653 |
|
|
|a بلعيد، صالح
|a التعليم الإلكتروني
|a اللسانيات الحاسوبية
|a اللغة العربية
|a التنمية التربوية
|
| 692 |
|
|
|a اللغة العربية
|a التعليم الرقمي
|a اللسانيات الحاسوبية
|a أفق
|b Arabic
|b Digital Education
|b Computational Linguistics
|b Prospects
|
| 700 |
|
|
|9 599378
|a لحسن، بلبشير
|e م. مشارك
|q Lahasan, Belbashir
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 042
|f Al-luġaẗ al-`arabiyyaẗ
|l 004
|m مج24, ع4
|o 0114
|s اللغة العربية
|t Arabic
|v 024
|x 1112-3575
|
| 856 |
|
|
|u 0114-024-004-042.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1337141
|d 1337141
|
