ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التربية الإيمانية وأثرها في بن...>الوصف

التربية الإيمانية وأثرها في بناء الإنسان المستخلف من خلال قصة يوسف عليه السلام

العنوان بلغة أخرى: Faith Education and its Impact on Building the Human Being as Successor through the Story of Prophet Joseph Peace be upon him
المصدر: مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز جيل البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: غياط، حفيظ (مؤلف)
المجلد/العدد: ع91
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 39 - 59
DOI: 10.33685/1316-000-091-003
ISSN: 2311-5181
رقم MD: 1337368
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
يوسف، عليه السلام | القيم الإيمانية | التربية الإسلامية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية الإيمانية | القيم الإيمانية | بناء الإنسان المستخلف | قصة يوسف | Faith Education | Faith Values | Building the Human Being as Successor | The Story of Prophet Joseph
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى بيان مركزية التربية الإيمانية ضمن مشروع بناء الإنسان المستخلف باعتباره أساس كل نهضة وتقدم وتنمية، وإن أي خلل في إتقان هذا الأساس يكون له عواقبه الوخيمة على البناء التربوي برمته، لأجل ذلك اتجهت جهود المهتمين بالتربية الإسلامية-ضمن برامجهم التربوية-قديماً وحديثاً إلى العناية ببناء هذا الإنسان المستخلف، وفق رؤية قرآنية يطبعها التكامل والشمول، بناءً يرتكز أساساً على إحكام الجانب الإيماني الذي يربط الخالق بالمخلوق ويصله بوحي السماء، حيث يستمد منه أسباب القوة الدافعة لإعمار الأرض بالخير والعمل الصالح. ولمقاربة هذا الموضوع سعت هذه الدراسة إلى التأكيد على أثر التربية الإيمانية في إعداد هذا النموذج الإنساني القادر على الوفاء بأمانة الاستخلاف، وذلك من خلال القيم الإيمانية المستنبطة من قصة يوسف عليه السلام، باعتباره نموذجاً قرآنياً ناجحاً ساقه القرآن الكريم في معرض التربية والتعليم.

This study aims to clarify the centrality of faith education within the project of building the human being as successor to ensure renaissance, progress and development. Indeed, any failure to address this foundation will have dire consequences on the entire educational construction. That’s why, those interested in Islamic education have deployed considerable efforts while conceiving their educational programs whether in the past or the present to build this human successor according to the integrative and comprehensive vision of the Quran. The essence of this construction lies in the faith aspect that links the Creator to the creature wherefrom it derives the power to reconstruct and fill the earth with good and righteous deeds. In order to approach this topic, this study seeks to emphasize the impact of faith education in preparing this human model capable of fulfilling the responsibilities and duties of succession, through the faith values deduced from the story of Prophet Joseph, peace be upon him, as a successful Quranic model presented by the Holy Quran in the context of education.
ISSN: 2311-5181

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.