ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المقاربة التداولية في معال...>الوصف

دور المقاربة التداولية في معالجة ضمور الحافزية: طلبة الدراسات العربية بالجامعات المغربية نموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Role of Pragmatics Approaches in Remediation of Motivational Decline: Students of Arabic Studies in Moroccan Universities as an Example
المصدر: مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز جيل البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: ذاكير، كمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Dakir, Kamal
المجلد/العدد: ع91
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 61 - 72
DOI: 10.33685/1316-000-091-004
ISSN: 2311-5181
رقم MD: 1337376
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
اللغة العربية | المقاربات التداولية | دافعية الإنجاز | الجامعات المغربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحافزية | التداولية | اللغة | الطالب | الجامعة | Motivation | Pragmatics | Language | Student | University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: يكشف المقال أهم الأسباب الثاوية وراء ضمور الحافزية في تعلم اللغة العربية لدى طلبة الدراسات العربية في الجامعات المغربية، مبرزاً الانعكاسات السلبية الناجمة عن ضمور الحافزية على جودة تكوين الطلبة، كما يقترح المقال حلولاً إجرائية لهذا الضمور، تنبثق من صميم المقاربات التداولية مركزاً، بشكل أساس، على وحدات علوم اللغة بوصفها وحدات يجد فيها أغلب الطلبة صعوبات تصل بهم إلى حد النفور من دراسة العربية.

The article reveals the main reasons for the motivation decline to learn Arabic among students of Arabic studies in Moroccan universities, explaining the negative implications of the motivation decline on the quality of students' formation. Moreover, the article proposes procedural solutions to this decline, resulting from the pragmatic approaches, focusing mainly on the linguistic units, as it alienates most learners from studying Arabic.
ISSN: 2311-5181

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.