ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأداء الوظيفي للمدارس الثانوي...>الوصف

الأداء الوظيفي للمدارس الثانوية الاهلية في قضاء القرنة باستعمال نظم المعلومات الجغرافية

العنوان بلغة أخرى: Professional Performance of Private Secondary School in Qurna District Using Geographic Information Systems
المصدر: مجلة دراسات البصرة
الناشر: جامعة البصرة - مركز دراسات البصرة والخليج العربي
المؤلف الرئيسي: المالكي، علي غانم ياسين هيلك (مؤلف)
المجلد/العدد: ع45
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 169 - 200
ISSN: 1994-4721
رقم MD: 1337634
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
جغرافية المدن | التعليم الثانوي | الأداء الوظيفي | نظم المعلومات الجغرافية | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوزيع | قضاء | منطقة | المدارس الثانوية | الاهلية | ناحية | Distribution | District | Area | Private | School | Sub | district
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: تطرق هذا البحث إلى دراسة الأداء الوظيفي للمدارس الثانوية الأهلية في قضاء القرنة للتعرف على كفاءتها وتوزيعها المكاني. اعتمد الباحث على نظم المعلومات الجغرافية في رسم الخرائط وتحديد المواقع كما اعتمد الباحث على بعض المعايير التي رسمتها وزارة التخطيط العراقية للمدارس الأهلية للسير عليها في بناء مدارسهم لذا تضمن البحث أربعة مباحث تطرق المبحث الأول إلى دراسة الخصائص الجغرافية لقضاء القرنة، فيما جاء المبحث الثاني مركزا على دراسة التوزيع المكاني لمدارس التعليم الثانوي في القضاء، وتناول المبحث الثالث الأدوات الإحصائية المستخدمة في توزيع المدارس الثانوية الأهلية، وانتهت الدراسة بالمبحث الرابع الذي ركز على كفاءة مدارس التعليم الثانوي الأهلي في قضاء القرنة والعوامل المؤثرة على امتدادها.

A study of the functional performance of private secondary schools in Qurna district on their efficiency and spatial distribution. The researcher relied on geographic information systems in drawing and interfaces of geographical locations. The researcher also concentrated on some of the rules drawn by the Ministry of Planning in Iraq for private schools establishment that they need to follow for building their schools. The research contained four sections, the first one was a study of geographical characteristic for the district of Qurna. The second was focusing on the study of the spatial distribution of secondary schools in the district. While the third also dealt with the statistical tools used in the distribution of private secondary schools. The study ended with the fourth topic, which focused on the efficiency of private secondary schools in Al Qurna district and the factors affecting their extension.
ISSN: 1994-4721

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.