درجة توافر الكفايات القيادية لدى مديري المدارس الأساسية وعلاقتها بمستوى فعالية مجالس أولياء الأمور والمعلمين في قصبة إربد كما يراها المشرفون والمديرون والمعلمون
| العنوان بلغة أخرى: |
The Availability of Principal Leadership Competencies and its Relationships with Parents Teacher's Councils Effectiveness at Irbid Governorate Basic Schools as Perceived by Teachers Principals and Supervisors |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مدردس، أمل نمر عبد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mudardas, Amal |
| مؤلفين آخرين: | سلامة، كايد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 137 |
| رقم MD: | 1338089 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
99
| LEADER | 01899nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1553938 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 709779 |a مدردس، أمل نمر عبد |e مؤلف |g Mudardas, Amal | ||
| 245 | |a درجة توافر الكفايات القيادية لدى مديري المدارس الأساسية وعلاقتها بمستوى فعالية مجالس أولياء الأمور والمعلمين في قصبة إربد كما يراها المشرفون والمديرون والمعلمون | ||
| 246 | |a The Availability of Principal Leadership Competencies and its Relationships with Parents Teacher's Councils Effectiveness at Irbid Governorate Basic Schools as Perceived by Teachers Principals and Supervisors | ||
| 260 | |a إربد |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 137 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4644 | ||
| 653 | |a الإدارة المدرسية |a مديرو المدارس |a المهارات القيادية |a أولياء الأمور |a الهيئة التدريسية | ||
| 700 | |a سلامة، كايد محمد |g Salama, Kayed Mohammed |e مشرف |9 239520 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4644-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4644-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4644-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4644-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4644-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4644-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4644-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4644-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4644-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4644-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4644-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a +Dissertations | ||
| 999 | |c 1338089 |d 1338089 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة فاعلية مجالس أولياء الأمور في المدارس العربية في منطقة النقب كما يراها المديرين والمعلمون وأولياء الأمور، المعيقات وحلولها المقترحة
بواسطة: أبو جامع، زهدي محمد منشور: (2018) -
فاعلية مجالس أولياء الأمور والمعلمين في قصبة إربد كما يراها المشرفون والمديرون والمعلمون
بواسطة: Modardas, Amal N. منشور: (2023) -
درجة تفعيل مجالس أولياء الأمور والمعلمين في مدارس البادية الشمالية الشرقية من وجهة نظر أعضائها
بواسطة: الشرفات، مسلم قاسم منشور: (2019) -
درجة فاعلية مجالس أولياء الأمور في المدارس العربية في منطقة النقب كما يراها المديرون والمعلمون وأولياء الأمور
بواسطة: أبو جامع، زهدي محمد منشور: (2019) -
درجة ممارسة معلمي المرحلة الأساسية في تربية اربد الأولى لمبادئ فلسفة التربية والتعليم في الأردن من وجهة نظرهم ونظر المشرفين والمديرين
بواسطة: بدارنة، حازم علي أحمد منشور: (2015)
