ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التربية والتعليم عند الامام عل...>الوصف

التربية والتعليم عند الامام علي عليه السلام

المصدر: مجلة دراسات العلوم الإسلامية
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية (رماح) بالتعاون جامعة القرآن الكريم وتأصيل العلوم بالسودان
المؤلف الرئيسي: البدري، مريم هاشم حمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 91 - 113
رقم MD: 1338519
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
التربية الإسلامية | الأساليب التربوية | علي بن ابي طالب، خليفة المسلمين، ت. 40 هـ.
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: إن النظرية للتربية التي انفرد بها الإمام على (رضي الله عنه) هي أكثر شمولا وعمقا من تلك التي أوحت بها تعريفات العلماء العرب والأجانب. فبينما نرى أن فلاسفة التربية قد اقصروا نشاطها على جانب معين من حياة الفرد (أفلاطون- أرسطو- جولز سيمون) يتوسع الإمام (رضي الله عنه) في هذا النشاط ليشمل جميع نواحيه الفكرية والاجتماعية والأخلاقية والدينية والدنيوية كما سنرى فيما بعد وذلك من أجل إيجاد الإنسان الفاضل القريب من الكمال، هذا المضمون نفسه هو الذي أكده كل من الغزالي وجون دوي معا يثبت بأن هذا الكتاب كان ومازال في صميم المعرفة التي تحدث عنها الفلاسفة والعلماء في كل عصر وجيل. تضمن هذا البحث ثلاث مباحث. المبحث الأول:- مفهوم التربية عند بعض من العلماء العرب والغرب. المبحث الثاني:- مفهوم التربية عند الإمام على (رضي الله عنه). المبحث الثالث:- المسلمات البديهية في منهج الإمام (رضي الله عنه) لتربية الإنسان.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.