ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع استخدام معلمي ذوي اضطراب طيف التوحد للقصص الإجتماعية من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Autism Teachers' Use of Social Stories from Their Perspective
المؤلف الرئيسي: الجهني، ضحى منير محمد علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الزوين، فرتاج بن فاحس بن خشان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: الطائف
التاريخ الهجري: 1443
الصفحات: 1 - 94
رقم MD: 1340226
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الطائف
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

119

حفظ في: