ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نظرية التواصل عند رومان جاكبسون وبعدها التعليمي

العنوان بلغة أخرى: Roman Jacobson’s Communication Theory and its Educational Dimension
المصدر: مجلة العلوم القانونية والاجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: بوسالمي، عطاء الله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 976 - 986
DOI: 10.53419/2259-007-004-063
ISSN: 2507-7333
رقم MD: 1340617
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التواصل | دورة التخاطب | المعلم | المتعلم | الرسالة | المرجع | Communication | Conversation Course | Teacher | Learner | Message | Reference
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02717nam a22002537a 4500
001 2096953
024 |3 10.53419/2259-007-004-063 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بوسالمي، عطاء الله  |q Bousalmi, Attaullah  |e مؤلف  |9 574918 
245 |a نظرية التواصل عند رومان جاكبسون وبعدها التعليمي 
246 |a Roman Jacobson’s Communication Theory and its Educational Dimension 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 976 - 986 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a حتى نقف على ما أنجزه الدرس اللساني من مباحث حول النشاط اللغوي يجب توظيفه في حقول معرفية شتى حينها ندرك البعد النفعي لهذا الدرس، وما قدمه من مفاهيم جديدة من شأنها أن تستثمر وتذلل بعض الصعوبات. والتعليمية هي أقرب الحقول من اللسانيات لاعتبارات منهجية وموضوعية وذلك لتقاطع الاهتمامات والبحوث. وبحثنا هذا يصب في هذا المنحى حيث سنناقش استثمار ما جاء في نظرية التواصل عند رومان جاكبسون في العملية التعليمية.  |b In order to stand at what the linguistic lesson has accomplished in terms of investigation About linguistic activity , it must be employed in various fields of knowledge , then we realize in utilitarian dimensions of this lesson and the new concepts it presented that would invest and overcome some difficulties. And Educational is the closet field to linguistics duo to the methodological and objective considerations to the intersection of interests and research. And our research is in the direction where we will discuss the investment of what came in Jacobson’s communication theory in the education process. 
653 |a العملية التعليمية  |a التواصل اللساني  |a نظرية التواصل  |a ياكوبسون، رومان، ت. 1982 م. 
692 |a التواصل  |a دورة التخاطب  |a المعلم  |a المتعلم  |a الرسالة  |a المرجع  |b Communication  |b Conversation Course  |b Teacher  |b Learner  |b Message  |b Reference 
773 |4 القانون  |4 علم الإجتماع  |6 Law  |6 Sociology  |c 063  |e The Journal of Legal and Social Sciences  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-qānūniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ  |l 004  |m مج7, ع4  |o 2259  |s مجلة العلوم القانونية والاجتماعية  |v 007  |x 2507-7333 
856 |u 2259-007-004-063.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1340617  |d 1340617 

عناصر مشابهة