ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > هندسة تكوين المقاولات في الجام...>الوصف

هندسة تكوين المقاولات في الجامعات

العنوان بلغة أخرى: Engineering Entrepreneurship Formation in Universities
المصدر: مجلة دراسات اقتصادية
الناشر: جامعة زيان عاشور بالجلفة
المؤلف الرئيسي: بن دومة، بن عمر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالجليل، جميل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 256 - 271
ISSN: 2716-8301
رقم MD: 1340836
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
هندسة التكوين | الموارد البشرية | البرامج التعليمية | استراتيجيات التعليم
كلمات المؤلف المفتاحية:
هندسة التكوين | التكوين المقاولاتي | التعليم المقاولاتي | Configuration Engineering | Entrepreneurial Training | Entrepreneurial Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى تبيان أهمية هندسة التكوين في تعزيز التكوين المقاولاتي لطلاب الجامعة، مسلطين الضوء في ذلك على أهم المفاهيم المتعلقة بهندسة تكوين المقاولاتية والنظريات المفسرة لها، وأهم ما تحتويه برامج التكوين المقاولاتي (دولية ومحلية) والتي يمكن أن تخلق روح المقاولاتية لدى الطلبة عارضين بذلك لمختلف المساهمات والأبحاث التي تهتم بذلك، ومبيينين للاستراتيجيات والبرامج التدريسية في التعليم المقاولاتي، مع ذكر واقع التكوين المقاولاتي في الجامعات والمدارس والهيئات غير جامعية في الجزائر، وعلى ضوء الدراسة الميدانية وجب ضرورة تعديل في برامج واستراتيجيات التعليم المقاولاتي، كما يجب إدراج مقاييس المقاولاتية في جميع التخصصات على مستوى الجامعة.

This study aims to demonstrate the importance of training engineering in promoting the entrepreneurial formation of university students, highlighting in this the most important concepts related to enterprise formation engineering and the theories explaining it, and the most important contents of business formation programs (international and local) that can create an entrepreneurial spirit among students, proposing to do so. For the various contributions and research that are interested in this, explaining the teaching strategies and programs in business education, with mentioning the reality of business formation in universities, schools and non-university bodies in Algeria, and in light of the field study, it is necessary to amend the programs and strategies of entrepreneurial education, and the standards of entrepreneurship must be included in all disciplines. At the university level.
ISSN: 2716-8301

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.