المصدر: | مجلة البحوث العلمية |
---|---|
الناشر: | جامعة أفريقيا للعلوم الإنسانية والتطبيقية |
المؤلف الرئيسي: | Shaeer, Fatiha Abdelwahed (Author) |
المجلد/العدد: | مج7, ع14 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الصفحات: | 143 - 145 |
رقم MD: | 1340951 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
Technology, especially e-learning technology, is being increasingly employed in instruction to enhance teaching and learning. This paper is a preliminary discussion of the advantages of use technology in language instruction. Understanding the benefits of technology integration is a crucial step in integrating technology into education successfully. Lack of this knowledge may significantly impede stakeholders and educational centers from meeting the challenges of introducing and supporting the extensive use of technology by teachers in the classroom. |
---|