| LEADER |
04688nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2098761 |
| 024 |
|
|
|3 10.36372/1163-057-004-005
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 672991
|a الردايدة، أحمد محمد
|e مؤلف
|g Alradaideh, Mohammad Ahmad
|
| 245 |
|
|
|a واقع إستخدام طلبة الدراسات العليا في جامعة الحسين بن طلال لمكتبتها الرقمية ومعوقات إستخدامها والحلول المقترحة لهذه الصعوبات
|
| 246 |
|
|
|a The Post-Graduate Students’ Use of Digital Libraries at Alhussein Bin Talal University: Obstacles and Proposed Solutions
|
| 260 |
|
|
|b جمعية المكتبات والمعلومات الأردنية
|c 2022
|g كانون الأول
|
| 300 |
|
|
|a 63 - 80
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع استخدام طلاب الدراسات في جامعة الحسين بن طلال لمكتبتها الرقمية، والتعرف إلى معوقات استخدام هذه المكتبة وتقديم بعض المقترحات للوقوف على حلول للصعوبات التي تواجه الطلبة عند استخدام المكتبة الرقمية أو للتقليل منها بحيث يبقى الطالب مواكبا للتطور العالمي وحاصلا على المعلومات بأقل وقت وجهد. وتكونت عينة الدراسة من 150 طالبا وطالبة من طلبة الدراسات العليا في الجامعة، وتم استخدام الاستبانة كأداة للدراسة كونها مناسبة لتحقيق أهدافها، وقد أظهرت النتائج أن استخدام طلبة الدراسات العليا للمكتبة الرقمية في الجامعة كان بدرجة مرتفعة، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات الحسابية لدرجة استخدام المكتبة الرقمية تعزى لمتغير الجنس بينما تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير التخصص الجامعي لصالح طلاب الكليات العلمية وتكنولوجيا المعلومات، كما تبين أن أهم المعوقات التي تواجه الطلبة عند استخدام المكتبة الرقمية الجامعية هي انخفاض صلاحية استخدامهم للمكتبة من أي مكان وزمان ووجود محددات للاستخدام والبحث مما يقلل من المصادر المعرفية التي يمكن البحث فيها ومطالعتها.
|b This study aimed to assess the situation of use of the digital libraries by post-graduate students at Al Hussein Bin Talal University, identifying the obstacles and providing some suggestions to eliminate these difficulties or find solutions to them. The study used the descriptive survey method. The questionnaire was developed as a tool to collect data. The study sample consisted of 150 male and female post-graduate students at the University in Jordan. The results showed that post-graduate students' use of the digital library at the University was high and there were no statistically significant differences due to the variable sex. The study showed statistically significant differences due to the university specialization variable in favor of students of scientific faculties and information technology. The study found that the most important obstacles facing students when using the university digital library are the reduction of the period to use the library anywhere and anytime and the limitations imposed for use and research, which reduced the amount of knowledge that can be searched and read from these libraries.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a طلبة الدراسات العليا
|a جامعة الحسين بن طلال
|a المكتبات الرقمية
|
| 692 |
|
|
|a المكتبات الرقمية
|a طلبة الدراسات العليا
|a المكتبة الرقمية
|a جامعة الأمير الحسين بن طلال
|a الأردن
|b Digital Libraries
|b Al-Hussein Bin Talal University
|b Post-Graduate Students
|b Jordan
|
| 773 |
|
|
|4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات
|6 Information Science & Library Science
|c 005
|e The Jordan Journal of Libraries and Information Science
|f Al-mağallaẗ al-urdaniyyaẗ li-l-maktabāt wa-al-maʿlūmāt
|l 004
|m مج57, ع4
|o 1163
|s المجلة الأردنية للمكتبات والمعلومات
|v 057
|x 2308-0981
|
| 856 |
|
|
|u 1163-057-004-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1342806
|d 1342806
|
