ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهمية مهارة القراءة في تكوين ا...>الوصف

أهمية مهارة القراءة في تكوين الملكة اللغوية لمتعلمي المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Importance of Reading Skill in Forming the Linguistic Faculty for Primary School Learners
المصدر: مجلة الكلم
الناشر: جامعة احمد بن بله وهران 1 - مختبر اللهجات ومعالجة الكلام
المؤلف الرئيسي: محمد، تنقب (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 379 - 388
DOI: 10.54190/2140-007-002-022
ISSN: 2661-7420
رقم MD: 1343086
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
اللغة العربية | المهارات القرائية | اكتساب اللغات | طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المرحلة الابتدائية | مهارة القراءة | القراءة الجهرية | القراءة الصامتة | الاستماع | Primary School | Reading Skill | Oral Reading | Silent Reading | Listen
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

64

حفظ في:
المستخلص: تعد مهارة القراءة أول ما يرتكز عليه المتعلم في تكوين ملكته اللغوية لاسيما في المرحلة الابتدائية، فهي الأداة التي يرتقي بها الفكر إلى آفاق رفيعة واكتساب العلم وجميع المعارف، والمنشود من خلال موضوع هذه الورقة البحثية أننا نجده من المواضيع التي أعطي لها اهتماما كبيرا من طرف فئات مختلفة من الباحثين في ميادين معرفية جليلة، لأن الأمر الذي شغل فكرهم هو التحكم في آليات تعليم النصوص المقررة في برامج التعليم الابتدائي، وتعزيز قدرات المتعلم في التواصل وتنمية الرصيد اللغوي والمعرفي والفهم القرائي للنصوص. وتبلور موضوعنا هذا نتيجة إشكالية تطرح كثيرا في الساحة التعليمية ألا وهي: كيف يكتسب تلاميذ المرحلة الابتدائية مهارة القراءة؟ هادفين من خلالها إلى إيجاد سبل تحسين هذه المهارة عند المتعلمين.

Reading skill is the first thing that the learner depends on in forming his linguistic faculty, especially in the primary stage. It is the tool by which thought rises to high horizons and acquires knowledge and all knowledge, and what is desired through the topic of this research paper is that we find it among the topics that have been given great attention by groups. There are different researchers in great fields of knowledge, because the thing that occupied their minds is controlling the mechanisms of teaching texts prescribed in primary education programs, and enhancing the learner’s abilities in communication and developing the linguistic and cognitive balance and reading comprehension of texts. Our topic has crystallized as a result of a problem that arises frequently in the educational arena, namely: How do primary school students acquire the skill of reading? Aiming through it to find ways to improve this skill among learners.
ISSN: 2661-7420

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.