ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Kurd University English Teachers’ Problems and Challenges in Applying Online Classes

المصدر: مجلة الجامعة العراقية
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: فتاح، يونس صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Fatah, Younis Salih
المجلد/العدد: ع57, ج2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 679 - 689
ISSN: 1813-4521
رقم MD: 1343512
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Online Classes | Kurd EFL Teacher | Problems and Challenges | Teaching Online
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 02461nam a22002177a 4500
001 2099433
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 700893  |a فتاح، يونس صالح  |e مؤلف  |g Fatah, Younis Salih 
245 |a Kurd University English Teachers’ Problems and Challenges in Applying Online Classes 
260 |b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية  |c 2022  |g كانون الأول  |m 1444 
300 |a 679 - 689 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The present paper entitled 'Kurd University English Teachers' Problems and Challenges in Applying Online Classes' aims to hint at the most obvious problems and difficulties of the online teaching process that is worldly concerned due to the pandemic situation. The purpose of the paper is to raise awareness of the issues and determine the best approach to change the problems into creative and practical solutions. The methodology used by the researcher is a combination of primary and secondary resources. A qualitative method using an online questionnaire created using Google Form serves as the main source for data collection. In order to easily reach the participants, the questionnaire's data collection technique is done online. Moreover, the secondary source for data collection is the literature review. The findings of the study state that university lecturers, particularly the EFL teachers at the English Department of the College of Basic Education at the University of Sulaimani as a sample; have certain problems with the online teaching system. The results revealed significant reflection positively on teaching online. Based on the findings, online teaching cannot effectively be used in the Kurdistan region Universities to enhance the students' background knowledge. 
653 |a الدروس الإلكترونية  |a التدريس الإلكتروني  |a تعليم اللغة الإنجليزية  |a معلمو اللغة الإنجليزية  |a الجامعات العراقية 
692 |b Online Classes  |b Kurd EFL Teacher  |b Problems and Challenges  |b Teaching Online 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 049  |e Journal of The Iraqi University  |f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ  |l 002  |m ع57, ج2  |o 2164  |s مجلة الجامعة العراقية  |v 057  |x 1813-4521 
856 |u 2164-057-002-049.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1343512  |d 1343512