| LEADER |
02946nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0534891 |
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|9 129719
|a الشهري، علي بن عبدالله
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التربية الأمنية في المنهج الإسلامي
|b أصولها ودورها في تكوين الوعي بالأمن الاجتماعي لدى الأجيال
|
| 260 |
|
|
|b كلية الملك فهد الأمنية - مركز البحوث والدراسات
|c 2010
|g أغسطس / شعبان
|m 1431
|
| 300 |
|
|
|a 282 - 303
|
| 336 |
|
|
|a عروض رسائل
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى تحديد التربية الأمنية من حيث أصولها في المنهج الإسلامي، ودورها في تكوين الوعي بالأمن الاجتماعي لدى الأجيال بتقديم تصور مقترح لطلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. وتكونت الدراسة من ستة فصول، إضافة إلى نتائج الدراسة وتوصياتها ومقترحاتها. تضمن الفصل الأول خطة الدراسة، وفيه تحديد لمشكلتها وأهميتها وأسئلتها وأهدافها ومصطلحاتها، وإطارها النظري والدراسات السابقة، ومنهجيتها البحثية. واستخدم الباحث المنهج الوصفي الوثائقي وفق الطريقة الاستنباطية التي تعتمد على الرجوع إلى المصادر الرئيسية للخروج منها بأحكام وقيم تربوية معينة تدل عليها تلك النصوص، وفى هذه الحالة لابد من معايير علمية تضبط عملية الاستدلال. وفى الفصل الثاني تناول الباحث طبيعة التربية الأمنية في المنهج الإسلامي وأهدافها من خلال مبحثين هما : - المبحث الأول: نبذة عن التربية الأمنية. - المبحث الثاني: أهداف التربية الأمنية في المنهج الإسلامي.
|
| 653 |
|
|
|a العقيدة الإسلامية
|a رسائل الدكتوراه
|a الشريعة الإسلامية
|a التربية الأمنية
|a الأمن الاجتماعي
|a الوعي
|a أركان الإيمان
|a العبادات
|a عرض وتحليل الرسائل الحامعية
|a المؤسسات الأمنية
|a البيئة المدرسية
|a الإدارة التربوية
|a الإرشاد الطلابي
|a النشاط الطلابي
|a العلماء المسلمون
|
| 773 |
|
|
|4 القانون
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Law
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 006
|e Journal of Security Research
|l 046
|m مج 19, ع 46
|o 0420
|s مجلة البحوث الأمنية
|v 019
|x 1658-0435
|
| 856 |
|
|
|u 0420-019-046-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 134416
|d 134416
|
