| LEADER |
02842nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2100204 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a الزبيدي، بيداء عباس غبن
|g Al-Zubaidy, Baidaa Abbas Ghubin
|e مؤلف
|9 609354
|
| 245 |
|
|
|a Structural Cohesive Devices in "I Carry Your Heart with Me" by E.E. Cummings:
|b Article Review
|
| 246 |
|
|
|a أدوات التلاحم التركيبة في "أنا أحمل قلبك معي" للشاعر أي. أي. كمنلز:
|b مراجعة مقال
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|g يناير
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 2472 - 2479
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a القصيدة هي أحد أنواع النصوص المكتوبة، أي "وحدة دلالية"، ولذاك لا ينبغي اعتبارها "وحدة شكل بل وحدة معنى "(هاليدي وحسن (2: 1976). ينشأ هذا المعنى عندما تترابط أجزاء القصيدة ببعضها البعض، وهذه هي وظيفة التماسك. ويتم تحقيق ذلك من خلال استخدام الأنواع المختلفة من أدوات الترابط. يهدف هذا المقال إلى تحديد الأنواع المختلفة للتوازي. ويهدف أيضا إلى إظهار الغرض من استخدام هذه الأنواع اعتمادا على أنموذج التماسك لهاليدي وحسن (1985)، وباتباع الأسلوبين الكمي والنوعي.
|b A poem is one kind of written text; i.e. "a semantic unit", therefore, it should not be regarded as a “unit of form but of meaning” (Halliday and Hasan, 1976: 2). This meaning is created when the poem's parts are linked together, and this is the function of cohesion. And it is achieved through the use of different kinds of cohesive devices. This essay aims to identify different kinds of parallelism. And it aims also to show the purpose behind using these kinds based on Halliday and Hasan’s (1985) model of cohesion and following both quantitative and qualitative methods.
|
| 653 |
|
|
|a النصوص الأدبية
|a الأدب الأمريكي
|a الأساليب البلاغية
|a كامينجز، إدوارد إستالن، ت. 1962 م.
|
| 692 |
|
|
|a أدوات التلاحم التركيبة
|a المختلفة للتوازي
|a الأسلوبين الكمي والنوعي
|b Structural Cohesive Devices
|b Parallelism
|b Quantitative and Qualitative Methods
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 100
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 001
|m مج5, ع1
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-005-001-100.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1344392
|d 1344392
|
