ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقة التفاعلية بين عمليات ا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

العلاقة التفاعلية بين عمليات التنمية البشرية وتكنولوجيا المعلومات بمنظومة التربية الرياضية بالأزهر الشريف

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: محمد، أسامة صلاح فؤاد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Osama Salah Fouad
مؤلفين آخرين: رمضان، أحمد نبيل عمر (م. مشارك) , علي، محمد عبدالرحمن محمود (م. مشارك) , سعودي، أسامة رجب عبدالمعبود عبدالعزيز (م. مشارك) , عبدالله، هند سويلم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 191 - 206
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1344885
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الأزهري | التربية الرياضية | التنمية البشرية | تكنولوجيا المعلومات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى التعرف على العلاقة التفاعلية بين عمليات التنمية البشرية وتكنولوجيا المعلومات بمنظومة التربية الرياضية بالأزهر الشريف وذلك من خلال دراسة محاور الاستبيان المستخدم، كما يحاول الإجابة على ما مدي العلاقة التفاعلية بين عمليات التنمية البشرية وتكنولوجيا المعلومات بمنظومة التربية الرياضية بالأزهر الشريف في المحاور قيد الدراسة؟ واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي من خلال الدراسات المسحية، وقد تم اختيار عينة البحث من جميع الفئات الممثلة لمجتمع البحث والذين تم تسجيل استجابتهم عن طريق الاستبيان قيد الدراسة، وكذلك إفراد عينة الدراسة الاستطلاعية والذين تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية وعددهم (٤٥)، لتصبح عينة البحث الأساسية (٣٥٠) فرد. ومن أدوات جمع البيانات حصر الوثائق واللوائح والسجلات، المقابلات الشخصية، استمارة الاستبيان التي تم إجراء المعاملات العلمية لها (الصدق- الثبات). واستخدمت الباحثة المعالجات الإحصائية التالية: المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الالتواء، معامل التفلطح، النسبة المئوية، معامل الارتباط البسيط، تحليل التباين أحادي الجهة، ثم قامت الباحثة بإجراء التجربة الأساسية في الفترة من يوم الأحد ../../٢٠..م إلى يوم الاثنين../../20..م. ومن أهم النتائج المستخلصة أظهرت النتائج الخاصة بتحليل التباين أحادي الجهة بين عينة البحث لمجموع محاور الاستبيان السبعة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين تلك المجموعات في مجموع محاور الاستبيان قيد الدراسة. ومن أهم التوصيات: ضرورة العمل على تحديث البيانات والمعلومات أولا بأول، مع تحديد وتحليل المجالات التي يكون بها قصور في أداء الموارد البشرية، والعمل على الاستفادة من تطبيق أسلوب تكنولوجيا المعلومات لما له من مميزات في المرونة والسرعة في اتخاذ القرارات، والتدريب المستمر للعاملين بمنظومة التربية الرياضية بالأزهر الشريف.

This research aims to identify the interactive relationship between human development processes and information technology in the physical education system in Al-Azhar, through studying the axes of the questionnaire used. The researcher used the descriptive approach through survey studies, and the research sample was chosen from all groups representing the research community, who were chosen by the random stratified method, and their number was (45), so that the main research sample became(350). Among the data collection tools are the inventory of documents, regulations, records, personal interviews, and a questionnaire form in which scientific transactions have been conducted, which have validity and reliability. The most important results extracted The results of the one-sided analysis of variance bloomed between the research sample for the total of the seven questionnaire axes. There are no statistically significant differences between those groups in the total axes of the questionnaire under study The need to work on updating data and information first-hand with identifying and analyzing areas where there are shortcomings in the performance of human resources and working to benefit from the application of the information technology method in flexibility and speed in decision-making and continuous training For workers in the physical education system in Al-Azhar Al-Sharif.
وصف العنصر: العلاقة التفاعلية بين عمليات التنمية البشرية وتكنولوجيا المعلومات بمنظومة التربية الرياضية بالأزهر الشريف
ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.