ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

تأثير استراتيجية الياءات الخمس "E's5" المدعم إلكترونيا على التحصيل المعرفي وبعض المهارات الهجومية في كرة اليد

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: شحاته، أحمد محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shehata, Ahmed Mohamed Ali
المجلد/العدد: مج30, ع13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 39
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1344962
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استراتيجية الياءات الخمس (E's5) المدعم إلكترونيا على التحصيل المعرفي وبعض المهارات الهجومية في كرة اليد، واستخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة باستخدام القياس (القبلي - البعدي) وذلك لمناسبته لطبيعة هذا البحث، وتمثل مجتمع البحث الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة بنها للعام الدراسي ٢٠٢١ -٢٠٢٢ م، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وبلغ قوامهن (٣٠) طالبة تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية يبلغ قوامهن (١٥) طالبة والأخرى ضابطة ويبلغ قوامهن (١٥) طالبة، وتم اختيار عينة الدراسة الاستطلاعية من نفس المجتمع الأصلي للبحث ومن خارج عينة البحث الأساسية ويبلغ قوامها (١٠) طالبات، وأشارت أهم النتائج إلي: 1- ساهم البرنامج التعليمي باستخدام استراتيجية الياءات الخمس (E's5) المدعم إلكترونيا بشكل إيجابي على تعلم المهارات الهجومية في كرة اليد قيد البحث. ٢- ساهم البرنامج التعليمي باستخدام استراتيجية الياءات الخمس (E's5) المدعم إلكترونيا بشكل إيجابي على تحسن التحصيل المعرفي الخاص برياضة كرة اليد قيد البحث.

ISSN: 2682-2687