ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > رقمنة المؤسسة الجامعية الجزائر...>الوصف

رقمنة المؤسسة الجامعية الجزائرية: المتطلبات والتحديات

العنوان بلغة أخرى: Digitization of the Algerian University Institution: Requirements and Challenges
المصدر: مجلة الآداب والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة فرحات عباس سطيف - كلية الآداب والعلوم الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: إيمان، فحيمة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن بختي، عبدالحكيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 282 - 307
ISSN: 1112-4776
رقم MD: 1345330
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, EcoLink
مواضيع:
الخدمات الإلكترونية | المؤسسات الجامعية | التحول الرقمي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرقمنة | المؤسسة الجامعية | المتطلبات | التحديات | الجزائر | Digitize | University | Requirements | Challenges | Algeria
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تناولت الدراسة بالوصف والتحليل متطلبات التحول الرقمي على مستوى المؤسسة الجامعية؛ أهمها توفير بنية تحتية قوية ومتطورة، وكذا استقطاب كفاءات بشرية متخصصة في مجال تكنولوجيا الإعلام والاتصال، بالإضافة إلى منظومة قانونية تتلاءم مع البيئة الرقمية قادرة على مجابهة الاختراقات الرقمية المختلفة. توصلت الدراسة إلى نتيجة مفادها أن المؤسسة الجامعية في عملية تحولها إلى الرقمنة عرضة لتحديات ورهانات منها ما تعلق بالبنية التحتية والموارد المادية، ومنها البشرية والتقنية والقانونية، الأمر الذي عرقل عملية دمج التقنيات والتكنولوجيات الحديثة في قطاع التعليم العالي والبحث العلمي في الجزائر.

The study dealt with the requirements of digital transformation in the university institution, perhaps the most important of which is to provide a strong and sophisticated infrastructure, attract specialized human competencies in the field of information and communication technology, in addition to a legal system that is compatible with the digital environment and able to cope with various digital violations. The study concluded that the university institution in its process of becoming digitized is subject to challenges and bets, including related to infrastructure and material resources, including human, technical and legal, which hindered the process of integrating modern technologies and technologies into our higher education.
ISSN: 1112-4776

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.