ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة لتنمية بعض مفاهيم الفضاء لطفل الروضة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Program Based on an Integrated Activity for Developing some Concepts of Space for the Kindergarten Children
المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: أبو الحديد، آية علاء الدين فتحي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فرج، أحلام قطب (مشرف), يسي، سامية نصيف توفيق (مشرف)
المجلد/العدد: ع253
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 333 - 366
رقم MD: 1346290
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرنامج | الأنشطة المتكاملة | مفاهيم الفضاء | Program | Integrated Activities | Space Concepts
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

110

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي التأكد من فاعلية الأنشطة المتكاملة في تنمية بعض مفاهيم الفضاء لطفل الروضة. وقد تكونت عينة البحث من مجموعتين ذات القياس القبلي والبعدي وعددهم ٦٨ طفل تم تقسيمهم إلى مجموعتين (٣٣ طفل عينة ضابطة، 35 طفل عينة تجريبية). واستخدمت الباحثة: - اختبار مفاهيم علوم الفضاء المصور لطفل الروضة. (من إعداد الباحثة). وقد أظهرت النتائج فاعلية الأنشطة المتكاملة في تنمية مفاهيم الفضاء لدى طفل الروضة وتأثيره البالغ في إدراكه لها حيث كان هناك تطورا ملحوظا لدى أطفال العينة التجريبية لصالح القياس البعدي.

The current research aims to ascertain the effectiveness of integrated activities in developing some concepts of space for the kindergarten children. The research sample consists of two groups of pre and post measurement, 68 children are divided into two groups (33 control sample children, 35 experimental sample children). The researcher used: - A test of space science concepts illustrated for the kindergarten. (Prepared by the researcher). The results showed the effectiveness of the integrated activities in developing the concepts of space for the kindergarten child and their great impact on his awareness of them, as there was a remarkable development among the children of the experimental sample in favor of the post measurement.