العنوان بلغة أخرى: |
Perceptions of Trainees and Appreciations of Professional Supervisors for Practical Internships in the Library Science License Cycle: Department of Information Sciences, Communication and Library Science of the University of Guelma |
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المصدر: | مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية |
الناشر: | المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية |
المؤلف الرئيسي: | Ayouaz, Mohand Zine (Author) |
مؤلفين آخرين: | Bachioua, Salem (Co-Author) |
المجلد/العدد: | مج8, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2022
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الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 854 - 874 |
DOI: |
10.35779/2002-008-002-043 |
ISSN: |
2437-0363 |
رقم MD: | 1346442 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الفرنسية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Practical Internship | Librarianship | University of Guelma | Student | Professional Framer
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رابط المحتوى: |
المستخلص: |
Les stages pratiques sont une période d’apprentissage, d’application des acquis théoriques et d’acquisition de compétences pour compléter un cycle de formation théorique ou pour améliorer les performances d’une activité professionnelles. Cette étude vise à évaluer l’apport des stages effectués par les étudiants de fin de cycle licence en bibliothéconomie de l’université 8 mai 1945 de Guelma. A cet effet, deux enquêtes ont été effectuées pour déterminer les appréciations des encadreurs professionnels à l’égard des étudiants stagiaires qu’ils reçoivent en milieu de travail d’une part, et évaluer les perceptions des étudiants stagiaires à l’égard de leurs prises en charge dans les établissements documentaires, notamment les bibliothèques et les services d’archives de la wilaya de Guelma. |
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ISSN: |
2437-0363 |