ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Role of Face Book in E-Marketing: Condor Foundation as a Model

المصدر: مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر: المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية
المؤلف الرئيسي: Okba, Saida (Author)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 915 - 927
DOI: 10.35779/2002-008-002-046
ISSN: 2437-0363
رقم MD: 1346472
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Face-Book | E-Marketing | Condor
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01804nam a22002417a 4500
001 2102064
024 |3 10.35779/2002-008-002-046 
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |a Okba, Saida  |e Author  |9 714019 
245 |a The Role of Face Book in E-Marketing:  |b Condor Foundation as a Model 
260 |b المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 915 - 927 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b Our world today knows technological development in all areas of political, social, cultural and economic life, in which internet represents the main indicator; in particular face book as a social network as a popular e-marketing tool enhancing economic development. The main objective of this research is to investigate the role of face-book in e-marketing case study of condor’s products; by investigating the role and the contribution of promotion, rather than facilities offered by Face book to Condor products. For this study, 100 Algerian consumers were reviewed to evaluate their opinion about Condor’s e-marketing activities via face book. 
653 |a التسويق الإلكتروني  |a مواقع التواصل الاجتماعي  |a سلوك المستهلك  |a المؤسسات الجزائرية 
692 |b Face-Book  |b E-Marketing  |b Condor 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 046  |l 002  |m مج8, ع2  |o 2002  |s مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية  |v 008  |x 2437-0363 
856 |u 2002-008-002-046.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1346472  |d 1346472