ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أنماط التشارك ببيئة تعلم إلكتر...>الوصف

أنماط التشارك ببيئة تعلم إلكترونية عبر الويب وأثرها في تنمية مهارات صيانة وإصلاح أجهزة التكييف لطلاب التعليم الثانوي الصناعي

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عمار، حلمي أبو الفتوح عبدالخالق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المرادني، محمد مختار (م. مشارك) , إمام، نهى حامد شاكر علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع29
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 85 - 111
ISSN: 2314-7423
رقم MD: 1346608
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | المهارات العملية | تكنولوجيا التكييف | التعليم الفني
كلمات المؤلف المفتاحية:
بيئة تعلم إلكترونية عبر الويب | أنماط التشارك ببيئة تعلم إلكترونية | مهارات صيانة وإصلاح أجهزة التكييف
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على أثر أنماط التشارك ببيئة تعلم إلكترونية عبر الويب في تنمية مهارات صيانة وإصلاح أجهر التكييف لطلاب التعليم الثانوي الصناعي تخصص تبريد وتكييف، وتكونت مجموعة البحث من (54) طالبا من طلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي تخصص تبريد وتكييف بمدرسة الشهيد محمد سمير شراب الثانوية الصناعية العسكرية بنين بالعريش، تم تقسيمهم إلى ثلاث مجموعات وكل مجموعة تحتوى على (18) طالبا، وتم استخدام اختبار تحصيلي وبطاقة ملاحظة في مهارات صيانة وإصلاح أجهزة التكييف لقياس الجانبين المعرفي والأدائي، توصل البحث إلى النتائج التالية: وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.05) بين متوسطات درجات طلاب المجموعات الثلاث في التطبيق البعدي للاختبار التحصيلي وبطاقة الملاحظة لصالح مجموعة طلاب نمط التشارك التآزري، وحجم تأثير كبير وفعال لبيئة التعلم الإلكترونية عبر الويب في تنمية مهارات صيانة وإصلاح أجهزة التكييف لطلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي تخصص تبريد وتكييف وكان حجم التأثير (0.91) للاختبار التحصيلي، و(0.96) لبطاقة الملاحظة.

The aim of the research is to identify the effect of patterns of participation in an electronic learning environment via the web on developing the skills of maintenance and repair of air conditioning equipment for students of industrial education, specializing in refrigeration and air conditioning. An air conditioner from the Martyr Muhammad Samir Sharrab Military Industrial Secondary School for Boys, Al-Arish The sample sets came from the cooling industrial third-grade students, they were divided into three groups, and each group contained (18) students. An achievement test and a note card were used in the skills of maintenance and repair of air conditioners to measure both sides of knowledge the skills as tools for research. the research reached the following results: The presence of statistically significant differences at the level (0.05) between the mean scores of the students of the three groups in the post application of the achievement test and the observation card for the benefit of the synergistic Collaboration. The size of a large and effective impact of the electronic learning environment via the web in developing the skills of maintenance and repair of air conditioners for third-grade industrial students, specializing in refrigeration and air conditioning, amounted to (0.91) for the achievement test, and (0.96) for the note card.
ISSN: 2314-7423

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.