حقيبة تدريبية إلكترونية لتنمية مهارات تطوير المقررات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو الفضل، شادي فتح الله برهامي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu El-Fadl, Shady Fthalla Borhamy |
| المجلد/العدد: | ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 288 - 309 |
| ISSN: |
2735-461X |
| رقم MD: | 1346830 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
80
| LEADER | 03085nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2102396 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أبو الفضل، شادي فتح الله برهامي |g Abu El-Fadl, Shady Fthalla Borhamy |e مؤلف |9 697470 | ||
| 245 | |a حقيبة تدريبية إلكترونية لتنمية مهارات تطوير المقررات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس | ||
| 260 | |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية الرياضية |c 2022 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 288 - 309 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على حقيبة تدريبية إلكترونية لتنمية مهارات تطوير المقررات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس. وعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن أهم المصطلحات، الحقائب التدريبية الإلكترونية، المقررات الإلكترونية. وتناول البحث بعض الدراسات السابقة العربية، دارسة أميرة بنت عبد الرحمن (2014م)، هناء بنت سعد المسعودي (2018م). واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وجاءت العينة من (40) عضوا من أعضاء هيئة التدريس وتم التقسيم بالتساوي على المجموعة التجريبية (20)، والمجموعة الضابطة (20). وأظهر التصميم التجريبي لإنتاج الحقيبة التدريبية، تحليل الاحتياجات التدريبية، وخصائص المتدربين، ويشمل التصميم، تحديد أقسام الحقيبة، المحتوى، الأنشطة، مرحلة التطور، وسائط محتوى التعلم، لقطات الفيديو، النصوص المكتوبة، مواقع تعليمية. وتمثلت الأدوات في بطاقة ملاحظة الأداء لإنتاج المقررات الإلكترونية. واختتم البحث بالإشارة إلى النتائج، توجد فروق دالة إحصائيا بين القياس البيني والقياس البعدي في مهارات تطوير المقررات الإلكترونية لدى المجموعة التجريبية ولصالح القياس البعدي. وأكدت التوصيات على ضرورة الاهتمام بالكشف عن الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a المقررات الإلكترونية |a الحقائب الإلكترونية |a التربية الرياضية |a أعضاء هيئة التدريس | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 011 |e Scientific Journal of Sports Science |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ |l 007 |m ع7 |o 2269 |s المجلة العلمية لعلوم الرياضة |v 000 |x 2735-461X | ||
| 856 | |u 2269-000-007-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1346830 |d 1346830 | ||
عناصر مشابهة
-
معوقات تصميم المقررات الإلكترونية في كلية التربية بجامعة حائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: دراسة ميدانية
بواسطة: المنهراوي، داليا محمد نبيل توفيق السيد منشور: (2016) -
تقويم الكفايات التكنولوجية التعليمية لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية وفقاً لمعايير الجودة الشاملة
بواسطة: هلال، هشام إسماعيل إبراهيم منشور: (2019) -
منهجیة مقترحة لتطویر وانتاج المقررات الإلكترونیة بجامعة المجمعة وأثرها على تنمیة كفایات إعداد المقررات الإلكترونیة لدى أعضاء هیئة التدریس
بواسطة: الصعیدي، عمر بن سالم منشور: (2016) -
دوافع ومعوقات توظيف تقنية الـ MOOCs "المقررات الإلكترونية الجماعية هائلة الالتحاق" في التدريس بكليات التربية بالجامعات السودانية
بواسطة: الحسن، عصام إدريس كمتور منشور: (2022) -
مدى توفر مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة حجة
بواسطة: الأهنومي، عبدالكريم ناصر سعد منشور: (2017)
