ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج قائم علي الألعاب التعلي...>الوصف

برنامج قائم علي الألعاب التعليمية لتنمية الوعي الاستهلاكي لدي طفل الروضة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة العريش - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: جبر، نهاد محمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7, ع20
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 171 - 197
ISSN: 2314-7423
رقم MD: 1346887
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الألعاب التعليمية | أطفال الروضة | تنشئة الأطفال | الوعي الاستهلاكي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية التعرف على فاعلية برنامج قائم على الألعاب التعليمية لتنمية الوعي الاستهلاكي لدى طفل الروضة، وتكونت العينة من 40 طفلا تم تقسيمهم لمجموعتين تجريبية وضابطة تراوحت أعمارهن 5-٦ سنوات. استخدمت الدراسة مقياس مصور للوعي الاستهلاكي وبرنامج قائم على الألعاب التعليمية من إعداد الباحثة وقامت بتطبيق المقياس قبليا على مجموعتي الدراسة، ثم تم تطبيق البرنامج على أطفال المجموعة التجريبية وتلا ذلك التطبيق البعدي على المجموعتين التجريبية والضابطة وقد أسفرت نتائج الدراسة عن وجود فرق ذو دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية.

The current study aimed to investigate the effectiveness of the program based on instructional games to develop the consumer- awareness of children in the kindergarten. The sample consisted of 40 children who were divided into experimental and control groups aged 5-6 years. The study used a drawn measure of consumer- awareness and a program based on instructional games designed by the researcher and applied on the two study groups. The program was then applied on the children of the experimental group, the results of the study refers to a statistically significant difference in favor of the experimental group.
ISSN: 2314-7423

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.