ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المناعة النفسية في تحقيق ا...>الوصف

دور المناعة النفسية في تحقيق التكيف الدراسي وحل المشكلات الإجتماعية لدى الطلبة المقبلين على إجتياز شهادة البكالوريا: دراسة ميدانية تنبؤية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Psychological Immunity in Achieving Academic Adaptation and Solving Social Problems Among Students Who Are About to Pass the Baccalaureate Degree: Predictive Field Study
المصدر: دراسات نفسية
الناشر: مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
المؤلف الرئيسي: شويعل، يزيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بكيس، فريد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 237 - 250
DOI: 10.37487/0840-013-001-013
ISSN: 2353-0324
رقم MD: 1347051
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | المناعة النفسية | التكيف الدراسي | المشكلات الإجتماعية | طلبة البكالوريا
كلمات المؤلف المفتاحية:
المناعة النفسية | التكيف النفسي | حل المشكلة الإجتماعية | Psychological Immunity | Academic Adaptation | Social Problem Solving
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

56

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة طبيعة دور المناعة النفسية في التحقيق التكيف الدراسي، وكذلك دور المناعة النفسية في حل المشكلات، وهذا لدى التلاميذ المقبلين على اجتياز شهادة البكالوريا، وعلى هذا الأساس، تم اختيار عينة مكونة من (208) طالب مقبل على اجتياز شهادة البكالوريا، موزعين على (79) من جنس ذكر، و(129) من جنس أنثى، وتم تطبيق كل من مقياس المناعة النفسية لـــ "عبد الجبار" (2010)، ومقياس التكيف الدراسي لــــ "بن عائشة سمية" (2015)، ومقياس حل المشكلة الاجتماعية. بعد تطبيق تم التوصل إلى أن مستوى المناعة النفسية يتميز بالانخفاض لدى الطلبة المقبلين على اجتياز شهادة البكالوريا، وأنه توجد علاقة موجبة بين المناعة النفسية والتكيف الدراسي، وأن المناعة النفسية لها القدرة في التنبؤ بمستوى التكيف الدراسي، كما تبين كذلك بأنه توجد علاقة بين المناعة النفسية وحل المشكلة الاجتماعية، أن للمناعة النفسية قدرة على التنبؤ بالقدرة على حل المشكلة الاجتماعية، وأنه لا توجد فروق بين الجنسين في مستوى المناعة النفسية،

The current study aimed to know the nature of the role of psychological immunity in achieving academic adaptation, as well as the role of psychological immunity in solving problems, and this is for students who are about to pass the baccalaureate certificate, and on this basis, a sample of (208) students was selected to pass the baccalaureate certificate. They were divided into (79) of male sex, and (129) of female sex, and the psychological immunity scale of "Abdul-Jabbar" (2010), the scale of academic adaptation of "Ben Aisha Sumaya" (2015), and the scale of solving the social problem were applied.. After applying, it was concluded that the level of psychological immunity is characterized by a decrease among students who are about to pass the baccalaureate certificate, and that there is a positive relationship between psychological immunity and academic adaptation, and that psychological immunity has the ability to predict the level of academic adaptation, as it was also found that there is a relationship between psychological immunity and the resolution of The social problem, that psychological immunity has the ability to predict the ability to solve a social problem, and that there are no gender differences in the level of psychological immunity,
ISSN: 2353-0324

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.