تأثير التدريب الإلكتروني في تعزيز أداء عمالة المعرفة: دراسة استطلاعية لآراء عينة من المستفيدين من دورات وحدة التعليم المستمر في كلية الإدارة والاقتصاد / جامعة الموصل
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of E-Training in Enhancing the Performance of Knowledge Workers: Exploratory Study of the Opinions of a Sample of the Beneficiaries of the Continuing Education Unit at the College of Administration and Economics / University of Mosul |
|---|---|
| المصدر: | مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد |
| المؤلف الرئيسي: | إسماعيل، زينة عادل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Asmaeel, Zina Adil |
| مؤلفين آخرين: | السبعاوي، محمد يونس محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج18, ع60 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 646 - 664 |
| ISSN: |
1813-1719 |
| رقم MD: | 1347396 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التدريب الإلكتروني | عمال المعرفة | كلية الإدارة والاقتصاد | جامعة الموصل | E-Training | Knowledge Workers | College of Administration and Economics | University of Mosul
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05912nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2102923 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 714491 |a إسماعيل، زينة عادل |e مؤلف |g Asmaeel, Zina Adil | ||
| 245 | |a تأثير التدريب الإلكتروني في تعزيز أداء عمالة المعرفة: |b دراسة استطلاعية لآراء عينة من المستفيدين من دورات وحدة التعليم المستمر في كلية الإدارة والاقتصاد / جامعة الموصل | ||
| 246 | |a The Effect of E-Training in Enhancing the Performance of Knowledge Workers: |b Exploratory Study of the Opinions of a Sample of the Beneficiaries of the Continuing Education Unit at the College of Administration and Economics / University of Mosul | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية الإدارة والاقتصاد |c 2022 | ||
| 300 | |a 646 - 664 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a إن التدريب الإلكتروني يمكن المنظمات من تطوير المهارات والقدرات العلمية للعاملين فيها بصورة تجعلهم قادرين على مواكبة التطورات الحديثة الحاصلة في البيئة المحيطة بالمنظمة، بعد أن أصبحت تقانات المعلومات والاتصالات أحد المحاور المهمة في حياتنا. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي في استكمال متطلباته. ولتنفيذ البحث تم استطلاع آراء عينة من المتدربين في وحدة التعليم المستمر في كلية الإدارة والاقتصاد/ جامعة الموصل مكونة من (80) مجيبا واستخدمت استمارة الاستبانة الورقية والإلكترونية بوصفها أداة رئيسة لجمع البيانات الخاصة بالبحث واعتمدت الاستبانة مقياس ليكرت الخماسي في تحديد الإجابة عن فقراتها، ومن ثم تحليلها بواسطة برنامج التحليل الإحصائي (Smart. PLS. V.3). وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها وجود تأثير ذو دلالة معنوية بين التدريب الإلكتروني وعمال المعرفة، فضلا عن تأكيد العينة المبحوثة على أهمية التدريب الإلكتروني وإسهامه في تطوير أدائهم وتحسين قدراتهم التقنية وتعزيز مهاراتهم المعرفية كعمال معرفة في المنظمات الذين ينتمون إليها وقدرة التدريب الإلكتروني على استخدامه في الظروف التي تحيط بعمال المعرفة كافة من حيث مرونته في التوقيت وفي المكان، وبما يعزز من أدائهم المعلوماتي وزيادة الخبرات في مجال عملهم بالاختصاصات كافة. وإن من أهم التوصيات ضرورة زيادة الاهتمام باستخدام التقنيات الحديثة وتوفير البنى التحتية الملائمة لها وتوفير شبكات الاتصال لاستخدام هذا النوع من التدريب. |b E-training enables organizations to develop the skills and scientific capabilities of their employees in a way that makes them able to keep pace with recent developments in the environment surrounding the organization, after information and communication technologies have become one of the important axes in our lives. The research relied on the descriptive analytical method to complete its requirements. To implement the research, the opinions of a sample of trainees in the Continuing Education Unit at the College of Administration and Economics / University of Mosul, consisting of (80) respondents, were surveyed. Then it was analyzed by the statistical analysis program (Smart.PLS. V.3). The research reached a set of conclusions, the most important of which is the existence of a significant effect between electronic training and knowledge workers, as well as the confirmation of the researched sample on the importance of electronic training and its contribution to developing their performance and improving their technical capabilities. Enhancing their knowledge skills as knowledge workers in the organizations to which they belong, and the ability of electronic training to use it in the circumstances surrounding all knowledge workers in terms of its flexibility in timing and place, and in a manner that enhances their information performance and increases experiences in their field of work in all specializations. One of the most important recommendations is the necessity of increasing interest in using modern technologies, providing the appropriate infrastructure for them, and providing communication networks to use this type of training. | ||
| 653 | |a التدريب الإلكتروني |a المهارات المعرفية |a تقنيات المعلومات |a الثقافة التنظيمية | ||
| 692 | |a التدريب الإلكتروني |a عمال المعرفة |a كلية الإدارة والاقتصاد |a جامعة الموصل |b E-Training |b Knowledge Workers |b College of Administration and Economics |b University of Mosul | ||
| 700 | |a السبعاوي، محمد يونس محمد |g Al-Sabawi, Muhammad Yunus Muhammad |e م. مشارك |9 639000 | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |4 الإدارة |6 Economics |6 Management |c 079 |e Tikrit Journal of Administration and Economics Sciences |f Mağallaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-idāriyyaẗ wa-al-iqtiṣādiyyaẗ |l 060 |m مج18, ع60 |o 2354 |s مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية |v 018 |x 1813-1719 | ||
| 856 | |u 2354-018-060-079.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1347396 |d 1347396 | ||
عناصر مشابهة
-
معالجات الاضطراب المعرفي ودورها في تعزيز المواطنة الرقمية: دراسة استطلاعية لآراء عينة من تدريسي جامعة الكوفة
بواسطة: النصراوي، حامد عادل عباس منشور: (2023) -
المتانة التنظيمية ودورها في تطبيق معايير التعلم الإلكتروني: دراسة استطلاعية لآراء عينة من طلبة كلية التربية الأساسية في جامعة الكوفة
بواسطة: مهدي، آمال كاظم منشور: (2023) -
فاعلية التدريب الإلكتروني في تحقيق البراعة التنظيمية خلال فترة جائحة كورونا "كوفيد-19": دراسة استطلاعية لآراء عينة من المتدربين في مكتب الخدمات العلمية والاستشارية في معهد الإدارة الرصافة
بواسطة: عبدالزهرة، علي حسين منشور: (2023) -
عمليات إدارة المعرفة وأثرها في تحقيق التحسين المستمر: بحث استطلاعي لآراء عينة من العاملين في الشركة العامة للصناعات الكهربائية
بواسطة: هادى، مهند لطفى منشور: (2015) -
تأثير بعض العوامل التنظيمية في موقف المستفيد تجاه نظام التعليم الإلكتروني: دراسة لآراء عينة من التدريسيين في جامعة الموصل
بواسطة: الشيخ، زيد فوزي أيوب منشور: (2024)
