أهمية التربية المكتبية لدى تلاميذ الأطوار الثلاثة ودور المكتبات العامة في دعم أهدافها: دراسة ميدانية بالمكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية لولاية الجزائر
| العنوان بلغة أخرى: |
The Importance of Library Education for Students of the Three Phases and the Role of Public Libraries in Supporting their Goals: Study in the Public Reading Library for Algiers |
|---|---|
| المصدر: | دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية |
| الناشر: | جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | سماعيل، نسيمة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بوفيجلين، زهرة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج22, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 314 - 332 |
| ISSN: |
1112-346X |
| رقم MD: | 1347644 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التربية المكتبية | المكتبات العامة | المكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية لولاية الجزائر | التلاميذ | الثقافة المكتبية | Library Education | Children | Public Reading Libraries | The Public Reading Library of Algiers | Library Culture
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04038nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2103173 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 714605 |a سماعيل، نسيمة |e مؤلف | ||
| 245 | |a أهمية التربية المكتبية لدى تلاميذ الأطوار الثلاثة ودور المكتبات العامة في دعم أهدافها: |b دراسة ميدانية بالمكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية لولاية الجزائر | ||
| 246 | |a The Importance of Library Education for Students of the Three Phases and the Role of Public Libraries in Supporting their Goals: |b Study in the Public Reading Library for Algiers | ||
| 260 | |b جامعة الجزائر 2 أبوالقاسم سعدالله - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية |c 2022 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 314 - 332 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تسعى هذه الدراسة لإبراز أهمية إدراج التربية المكتبية كوحدة أساسية في المناهج الدراسية الجزائرية لمختلف أطوار التعليم، كونها المساند الأول للعملية التعليمية، فهي تعمل على تنمية المهارات القرائية للتلاميذ بطريقة سليمة وفعالة وتعلمهم آليات انتقاء المادة العلمية التي تناسب حاجياتهم، ومن جهة أخرى تهدف الدراسة لتوضيح الدور الذي تلعبه المكتبات العمومية من أجل تحقيق أهداف التربية المكتبية من خلال دراسة ميدانية أجريت على عينة من التلاميذ المترددين على المكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية لولاية الجزائر كنموذج. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها أن تلاميذنا بأمس الحاجة لبناء ثقافة معلوماتية تمكنهم من الوصول للمعلومات بأنسب الطرق وأقل الجهود، كما أن للمكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية دور أساسي في جلب التلاميذ إليها وتحبيبهم في الكتاب والمكتبات من خلال النشاطات التي تنظمها. |b The aim of this study is to introduce the importance library education, as the first supporter the educational process. And the role of public libraries perform in order to achieve the goals of library education through a field study conducted on a sample of students who frequent the main library public reading of Algiers as a model. The study reached a set of results, the most important of which is that our students desperately need to build an information culture that enables them to access information in the most appropriate way and with the least efforts. | ||
| 653 | |a علم المكتبات |a الثقافة المكتبية |a التربية المكتبية |a طلبة المرحلة الابتدائية | ||
| 692 | |a التربية المكتبية |a المكتبات العامة |a المكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية لولاية الجزائر |a التلاميذ |a الثقافة المكتبية |b Library Education |b Children |b Public Reading Libraries |b The Public Reading Library of Algiers |b Library Culture | ||
| 700 | |a بوفيجلين، زهرة |q Boufijlin, Zahrah |e م. مشارك |9 233914 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 014 |f Dirāsāt ’insāniyyaẗ |l 002 |m مج22, ع2 |o 1108 |s دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية |t Studies in Humanities and Social Sciences |v 022 |x 1112-346X | ||
| 856 | |u 1108-022-002-014.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1347644 |d 1347644 | ||
عناصر مشابهة
-
خيارات التجزئة والتقسيم ودورها في تنمية المقروئية بالمكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية محمد عصامي بسكرة
بواسطة: غاشي، إبراهيم منشور: (2017) -
الممارسات الوثائقية لتلاميذ الأطوار التعليمية الثلاثة في المكتبات الرئيسية للمطالعة العمومية بالجزائر: المكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية لولاية باتنة نموذجا
بواسطة: سايح، فارس منشور: (2024) -
المكتبات العامة ورهانات التنمية المستدامة: دراسة حالة المكتبة العمومية بالقلعة الصغرى في تونس
بواسطة: بن الأزرق، مديحة منشور: (2022) - المكتبة العامة في خدمة الأطفال والمراهقين منشور: (1951)
-
مكتبات المطالعة العمومية ودورها في إحياء التراث اللامادي في المجتمع الجزائري: دراسة ميدانية بالمكتبة الرئيسية العمومية محمد قباطي لولاية بلعباس
بواسطة: خرفي، خليصة منشور: (2022)
