ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى تأثير برنامج إرشادي لتنمية بعض المهارات النفسية لدى عينة من الرياضيين في جامعة حفر الباطن بالمملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: The Level of Effect of a Counseling Program to Develop some Psychological Skills among a Sample of Athletes at the University of Hafr Al-Batin in the Kingdom of Saudi Arabia
المصدر: مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة تبوك
المؤلف الرئيسي: الحراملة، أحمد بن عبدالرحمن (مؤلف)
المجلد/العدد: مج2, ع4
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 55 - 82
ISSN: 1658-8797
رقم MD: 1348761
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرنامج | المهارات النفسية | Program | Psychological Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مستوى تأثير برنامج إرشادي؛ لتنمية المهارات النفسية لدى عينة من الرياضيين في جامعة حفر الباطن بالمملكة العربية السعودية، استخدم الباحث المنهج التجريبي، وتكونت عينة الدراسة من (٣٠) طالبا من الطلاب الرياضيين في كلية الآداب بجامعة حفر الباطن، وقد قسمت لمجوعتين: تجريبية، وضابطة بواقع (15) طالبا في كل مجموعة، واختيرت العينة بالطريقة العمدية، واستغرق تطبيق البرنامج (٦) أسابيع بمعدل أربع جلسات تدريبية بالأسبوع، وأشارت النتائج إلى أن البرنامج المطبق على المجموعة التجريبية له تأثير إيجابي على بعض المهارات النفسية لدى الرياضيين في كلية الآداب بجامعة حفر الباطن، وأوصى الباحث بأنه من الضروري إجراء اختبارات دورية للمهارات النفسية على الرياضيين في كلية الآداب بجامعة حفر الباطن بالمملكة العربية السعودية.

The aim of this research is to identify the level of influence of a guidance program for the development of psychological quality amongst subjects of athletes at Hafr Al-Batin University in the kingdom of Saudi Arabia. The researcher used the experimental method. The subject of the study consist of (30) athletic students from the college of Arts at Hafr Al-Batin University. They were divided into experimental and control groups of 15 students per group. The subjects were chosen in a deliberate manner, and the application of the program took (6) weeks at the rate of four training sessions per week. The results indicate that the program applied to the experimental group has a positive impact on some psychological skills for athletes in the Physical Education Department at the college of Arts at the University of Hafr al-Batin. The researcher recommends the necessity to conduct periodic tests of psychological skills on athletes in the Physical Education Department at the college of Arts in the University of Hafr Al Batin, Saudi Arabia.

ISSN: 1658-8797