| LEADER |
03383nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2104749 |
| 024 |
|
|
|3 10.46315/1714-012-001-031
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a جديدى، عفيفة
|g Djedidi, Afifa
|e مؤلف
|9 456370
|
| 245 |
|
|
|a الدافعية للإنجاز لدى الطلبة الجامعيين وفق بعض المتغيرات الديمغرافية
|
| 246 |
|
|
|a Achievement Motivation among the University Students According to some Demographic Variables
|
| 260 |
|
|
|b جامعة وهران2 محمد بن أحمد
|c 2023
|g جانفي
|
| 300 |
|
|
|a 433 - 452
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية، إلى الكشف عن الدافعية للإنجاز عند الطالب الجامعي، في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية (الجنس، السن، المستوى الدراسي). وقد تم اختيار أفراد العينة من طلبة جامعة البويرة (الجزائر)، إذ بلغ حجم العينة 104 طالبًا وطالبة. وتم الاستعانة باختبار الدافع للإنجاز للراشدين من إعداد (1970,H.J.M.Hermans)، والمكيف على البيئة الجزائرية. أما المنهج المعتمد، فتمثل في المنهج الوصفي. حيث أسفرت النتائج على ما يلي: يتميز الطالب الجامعي بمستوى مرتفع من الدافعية للإنجاز. لا توجد فروق في الدافعية للإنجاز تعزى لمتغير الجنس. لا توجد فروق في الدافعية للإنجاز تعزى لمتغير السن. لا توجد فروق في الدافعية للإنجاز تعزى لمتغير المستوى الدراسي.
|b The current study aimed to reveal the achievement motivation of the university student, in light of some demographic variables (gender, age, study level). The sample was taken from the students of Bouira University (Algeria). The sample size reached 104 students. The study tool is the Achievement Motivation test for adults from H.J.M.Hermans (1970), and adapted to the Algerian environment. The descriptive method is ideal for this type of studies. And the results have led to: The university student is characterized by the high level of achievement motivation. There are no differences in achievement motivation due to the gender variable; the age variable and the study level variable.
|
| 653 |
|
|
|a التحصيل الدراسي
|a طلبة الجامعات
|a المتغيرات الديمغرافية
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a الدافعية للإنجاز
|a الطالب الجامعي
|a المتغيرات الديمغرافية (الجنس، السن، المستوى الدراسي)
|b Achievement Motivation
|b University Student
|b Demographic Variables (Gender, Age, Study Level)
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 031
|e Dirassat Human and Social Studies
|f Dirāsāt insāniyaẗ wa iğtimāՙiyaẗ
|l 001
|m مج12, ع1
|o 1714
|s مجلة دراسات إنسانية واجتماعية
|v 012
|x 2253-0592
|
| 856 |
|
|
|u 1714-012-001-031.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1349349
|d 1349349
|
