ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى اليقظة الذهنية وعلاقته بتطوير الذات لدى مديري المدارس في لواء الشونة الجنوبية

العنوان بلغة أخرى: The Level of Mindfulness and its Relationship with Self-Development of School Principals at Southern Shonah District
المؤلف الرئيسي: البوشي، هبة محمد عمرو (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-boushi, Heba Mohammed
مؤلفين آخرين: الخالدي، إحسان غديفان السريع (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 99
رقم MD: 1350888
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

124

حفظ في:
LEADER 01674nam a22003257a 4500
001 1555987
041 |a ara 
100 |9 716199  |a البوشي، هبة محمد عمرو  |e مؤلف  |g Al-boushi, Heba Mohammed 
245 |a مستوى اليقظة الذهنية وعلاقته بتطوير الذات لدى مديري المدارس في لواء الشونة الجنوبية 
246 |a The Level of Mindfulness and its Relationship with Self-Development of School Principals at Southern Shonah District 
260 |a المفرق  |c 2022 
300 |a 1 - 99 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 1271 
653 |a الإدارة التربوية  |a اليقظة الذهنية  |a مديرو المدارس  |a الأردن 
700 |a الخالدي، إحسان غديفان السريع  |g Al-Seraa, Ihsan Igdaifan Ali  |e مشرف  |9 408273 
856 |u 9802-005-013-1271-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-005-013-1271-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-005-013-1271-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-005-013-1271-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-005-013-1271-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1271-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1271-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1271-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1271-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1271-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-005-013-1271-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1350888  |d 1350888 

عناصر مشابهة