ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effect of Task-Based Approach on Developing Palestinian Eighth Graders' English Listening Skills and Self-Efficacy

العنوان بلغة أخرى: أثر الطريقة القائمة على أداء مهمة على تطوير مهارات الاستماع والكفاءة الذاتية لدى طلاب الصف الثامن الفلسطينيين
المؤلف الرئيسي: علي، أحمد عبدالخالق أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Ahmed A. Khaliq
مؤلفين آخرين: أبو عليان، عبد ربه أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1441
الصفحات: 1 - 228
رقم MD: 1351914
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية: كلية الآداب
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

61

حفظ في: